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国考2021中国贸促会专业科目考试安排

时间: 倩仪22 面试技巧

国考2021中国贸促会专业科目考试安排_2021国考面试指南

中央公务员考试和地方考试性质一样,都属于招录考试,考生填报相应的职位进行考试,一旦被录取便成为该职位的工作人员。国考中国贸促会专业科目考试和面试公告已经出来了,下面就是小编给大家带来的国考2021中国贸促会专业科目考试安排_2021国考面试指南,希望能帮助到大家!

国考2021中国贸促会专业科目考试安排

2021国考中国贸促会专业科目考试和面试公告

根据公务员法和公务员录用有关规定,中国贸促会2021年考试录用机关工作人员专业科目考试和面试时间安排在2021年3月27日-28日,有关事宜通知如下:

一、面试名单

名单见附件。

二、专业科目考试安排

专业科目考试采取现场考试方式进行。

(一)专业科目考试时间。

1.考试将于2021年3月27日(周六)进行。

8:00-8:50 心理测试(作为参考,结果不计入综合成绩);

9:00-11:00 专业能力笔试(英语/西班牙语/财务专业能力笔试);

11:00-12:00 午餐;

12:00-14:00 中文笔试;

14:00-17:00 外语能力口试(英语/西班牙语)。

2.请考生于3月27日7:30前报到,并提交资格复审相关材料原件(具体材料要求见2021年1月22日发布在_官网上的资格复审公告)。7:50起考场封闭管理,未按规定时间进入的考生,视作自动放弃专业科目考试和面试资格。

(二)专业科目考试报到地点。

中国贸促会机关大楼一层。地址:北京市复兴门外大街1号。可乘坐地铁1号线至南礼士路站B口出,向东步行300米。

三、面试安排

面试采取现场面试方式进行。

(一)面试时间。

1.面试将于2021年3月28日(周日)进行。

2.请考生于3月28日8:10前报到。8:30起考场封闭管理,未按规定时间进入候考室的考生,视作自动放弃面试资格。面试顺序抽签决定。

(二)面试报到地点。

中国贸促会机关大楼一层。地址:北京市复兴门外大街1号。可乘坐地铁1号线至南礼士路站B口出,向东步行300米。

四、体检和考察

(一)综合成绩计算方式。

综合成绩=笔试总成绩(百分制)×50% + 面试成绩×35%+专业科目考试总成绩×15%。

(二)体检和考察人选的确定。

体检和考察人选根据综合成绩从高到低的顺序按1:1的比例等额确定,如面试人数与录用计划数比例低于3:1,人选的面试成绩还应达到其所在面试考官组使用同一面试题本面试的所有人员的平均分。体检合格的考生方可进入考察阶段,体检和考察具体安排另行通知。

五、注意事项

1.考生须做好个人防护,全程佩戴口罩,身份确认和面试答题时可摘除。报到时,考生须提供5日内的核酸检测证明。北京健康宝绿码、核酸检测结果为阴性、现场测量体温正常的考生方可进入考场。不遵守疫情防控有关要求的,取消专业科目考试及面试资格。凡经现场医务人员确认有可疑症状或者异常情况的考生,不再参加当日考试,另行安排。

2.资格审查材料原件请于3月27日报到时提交,审核完毕后当日退还。

3.考生参加专业科目考试和面试时,禁止携带书籍、纸张以及任何通讯设备或者具有计算、存储功能的电子设备进入考场。专业科目考试笔试时,请考生自带黑色或蓝色签字笔、2B铅笔、橡皮。

4.考生须严格遵守专业科目考试和面试的考场纪律要求,遵守保密规定和相关要求,服从考场工作人员管理,诚信参加考试。在录用考试及相关环节中出现违纪违规行为的,按照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》有关规定处理。

5.请考生务必保持通讯畅通,保持良好卫生习惯,妥善安排好食宿、交通等,有关费用自理。

咨询电话:010-88075909,010-88075959。

电子邮箱:_

国家公务员面试妙招

公考面试一直在不断改革变化,呈现出考察针对性不断加强的趋势。其中面试环节也不例外,考生解决问题能力的测查在近几年也越来越高频了。很多考生认为作答这一类的题会比较简单,但实际情况是往往得分率不高,背后的核心原因就在于两方面,一方面是不切实际,想法或者做法过于虚假,脱离生活实际情绪,难以获得考官信任,而另一方面则是内容不够细化,作答时细节体现不明确,无法展现考生实际解决问题的能力。

第一,求真。融入个人情感,从应然出发,优化实然。

【例题】你和老王是同一个办公室的同事,在平时的工作中老王不仅不配合你,还在背后使绊子。某天,领导找到你,让你谈谈对老王的看法,你会怎么说?

通常我们会这么作答“我认为我和老王直接之所以会出现这样的问题,规格接地还是因为我的工作能力没有获得老王的认可,并且也没有做好和老王的沟通,我不应该责怪老万,而是要主动向领导承认错误,做好反思”,但实际上从题出发,站在考官的角度上会觉得如此的认知及态度是过于虚假、不符合常理的。如果我们融入个人情感,从应然出发,优化实然,抓住主要矛盾的作答就能真诚的吸引考官注意力了,例如 “任何人都希望自己的合作对象是一个可靠负责的人,面对老王这样做法我难免还是会感觉到有些不满。但是我想,当务之急应该是保证工作地顺利完成而不是互相抱怨职责,所以我认为关键还是要找到老王不配合的原因所在,解决问题,把工作带回到正轨上来。”。

第二,务实。把握身份特征,明确权力界限细化处理问题。

【例题】李庄风景优美,且有大量民国建筑。但是产业单一,以农业为主,农民收入低,而且年轻人都外出务工,留守老人多。假如你是乡干部小王,一次去李庄发现了这个情况,你后续会怎么办?

这道题的题干给大家提供了很多作答的角度和方向,看似很简单大家都有话可说。通常我们作答也都会涉及到发展乡村旅游、一二三产融合发展、如何吸引年轻人回流创业等。但如果我们真正审题我们就就会发现我们的身份仅仅是一个乡干部,偶然之间发现李庄这些情况的。所以我们真正的作答应该还要注意两个细节,一方面偶然发现这就意味着我们要充分调研摸清具体情况再行动,另一方面身份是乡干部,意味着我们的权利是有一定局限性的,只能把调研结论综合形成方案向上级提出建议。

2021国家公务员面试指点

一、定义

1.结构化面试:试题、人才测评要素、评价标准、时间控制、确定评价人员、实施程序和分数统计等各环节,按照统一标准进行规范化设计和执行的面试方法。

2.无领导面试:在既定的背景下,由一组考生在不指定领导的情况下,围绕给定题目展开讨论,最终统一意见的测评方式。

二、特点分析

1.结构化面试:吸收了标准化测验的优点,也融合了传统的经验型面试的优点,流程、题目、评分标准固定,测验过程相对公平,测验结果比较准确和可靠。

(1)所有应聘者流程相同:不分岗位,同一考场题目、时间、面试实施条件都是一致的,整体面试过程都是公平、公正条件下进行。

(2)题目根据工作要求设计:结构化面试测查的是人岗匹配,所以往往会结合工作要求的能力、素养等进行题目设计。

(3)评价标准规范、可操作:对于应聘者设置了相应的考察要素,每一个要素有相应的评价标准。

(4)伪装性强:由于流程、形式等固化,所以对于应聘者而言,可通过提前练习解决自身的问题,比如应聘者说话时常见的口头语、答题不流畅等,故而对于应聘者而言,伪装性很强。

2.无领导面试:比起结构化的标准化,无领导更加灵活,讨论过程测查考生的表达能力等多种维度,对于应聘者要求较高。

(1)高度人际互动:无领导小组讨论,要求应聘者在讨论中不断发言讨论,因此讨论引发了高度的人际互动

(2)全面测查应聘者:讨论过程需要考生不断发言,这个过程充分展现的举止仪表和各项能力素质,比如举止仪表、分析能力、语言表达、倾听能力、团队合作意识、自我情绪控制等,因此对应聘者的考察更加全面、合理。

(3)评价主观性强:无领导小组讨论人数一般是6-12人为一个小组,大多同一岗位在同一考场,可对于应聘者进行横向比对,且没有标准的评分标准,故而面试官在评价应聘者时会基于自己的职务、性格、经历等,对应聘者评比带有主观性。

(4)破伪性强:应聘者在过程中高度的讨论和互动,常常展现自己的性格特点,也容易暴露出自己的缺点,因此对于应聘者而言,破伪性较强。

三、流程

1.结构化面试:

(1)签到:考生须按面试公告要求携带本人身份证和笔试准考证等资料,在规定的时间到面试考点候考室报到,报到后实行封闭式管理,未经允许考生不得离开候考室。

(2)核实身份:由考务人员逐一核实面试考生的有效身份,同时集中保管考生所携带的通讯工具。

(3)抽签:一般情况下考生先按要求抽取面试顺序号,如果人数较多,则要分组进行。

(4)面试答题:按抽签顺序由引导员引导考生到所抽取的面试室参加面试,到考试室进行答题,考场大多提供纸笔,考生思考作答,答题完毕离场。

(5)公布分数:考官根据面试题本的要求对考生的回答进行独立评分,并进行分数公布。

2.无领导面试:

(1)抽签入场:现场抽签,按照自己的答题序号,由引导员引导入场。

(2)面试答题:按照考官引导语要求进行操作,包括这些环节:阅读材料、个人陈述、自由讨论、总结陈述、考生退场。考官一般不介入讨论环节,需要考生在考试过程中自行组织。

(3)公布分数:考官根据考生表现进行评分,并进行分数公布。

四、技巧

1.结构化面试:

(1)多答题。每日开口练一练,掌握各种题型的作答,让自己拥有良好的表达能力。

(2)多积累。每天观看时报热评等,进行素材和热点积累,让自己充实内容。

2.无领导小组讨论

(1)学会破冰:抓住个人陈述无序发言的要求,在作答中可靠前发言,更容易让考官眼前一亮。如果有序发言,则抓住讨论环节的首要发言,会让自己更加有“领导力”。

(2)规范言行举止:整场讨论时间较长,很容易暴露自己的小动作等,所以考生一定要有意识的训练,规避自己的小动作等不良行为,并且在讨论中控制情绪,做到微笑亲和、尊重对方。

(3)学会倾听:在其他成员发表意见的时候,可适当点头、做记录,表示对他人的尊重,也有利于自己在过程中吸收他人的优点。

(4)争取有质量的发言:表达能力也是重点测查的能力,所以考生要抓住发言机会,集百家之长,点出讨论的本质,有质量的发言,内容才是最终的王道。


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