蜜蜂职场文库 > 工作总结 >

小学体育教学工作总结

时间: 新华 工作总结

写好总结需要注意概括工作成果、总结工作经验教训、制定未来计划、实事求是、文字简练、结构清晰、重点突出等方面的问题。小学体育教学工作总结要怎么写?接下来给大家带来小学体育教学工作总结,方便大家学习。

小学体育教学工作总结篇1

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规,出成效。

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

(1)抓教学进度和备课;

(2)抓常规纪律;

(3)抓安全教育;

(4)抓运动密度;

(5)抓锻炼实效;

(6)抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

小学体育教学工作总结篇2

一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本期取得的成绩:

1、全期组织了八次集体备课.开展了新教师的汇报课。

2、成功的主办了我校第二__届运动会.

3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔。

4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量,

5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的学生达到了合格标准。

6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。

7、各年级开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比。

小学体育教学工作总结篇3

一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本期取得的成绩:

1、全期组织了八次集体备课.开展了新教师的汇报课。

2、成功的主办了我校第二__届运动会.

3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔。

4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量,

5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的学生达到了合格标准。

6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。

7、各年级开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比。

小学体育教学工作总结篇4

作为一名体育老师,担任过年段长、德育主任15年,一直以来,就为了学生的教育、成人、成才、成长、成功而努力着。无论在何时、何岗位,我的体育专业从不落下,不管是自练还是参加学科培训、基本功大赛、体育比赛、撰写论文与课题研究,一直领先着体育人。回首执教20年来的岁岁月月,自己能够在专业成长中保持不竭动力,有以下原因:

热爱教师行业是永动力:我热爱这份真正意义下的太阳底下最光辉事业,体育人在阳光下成长,在节节是公开课的范围中,使我每节课都当作公开课一样认真对待,因为我不知道家长与教师们在哪都可以听课与观课。我们不仅是教会别人锻炼,更教会这种锻炼的意志与品质。可能感化与教化 别人是老师的天性,当你亲其师时才能信其教,我天生有一种改造人的想法与愿望。我也一直在通过各种渠道塑造与培养人,我发现现在的孩子的教育上总缺少点什么,是精神,是养成,是习惯,是思维,是正气,是信仰,还是什么,我只觉得作为教育工作者其实应该多做点什么。我经常自问:我对得起教师这个名字吗?淡泊名利的我,可以丝豪不受这外界的影响,我自得其乐、苦中作乐、乐得其所。因为我一直坚信:教师是可以影响人的。并且一直崇尚:佛度有缘人,我们的每一个学生都是有缘人。

高度责任感是推进力:作为一个人,应该做一个有责任感、有担当的人。于人,于事,于家庭皆是如此。我的这种思想,将这种责任感体现在每节课认真负责、每个动作仔细琢磨、每个突发事件高度重视、每个出格行为纠正与制止……当然,更多时候感觉教师真是弱势群体,对人的改良难度很大,只能是多感化一人是一人。就凭着这份责任感,带队训练时都是到了天黑才结束,就凭这种执着,所带的跳高运动员获得省赛前三名。

不服输精神是源动力:心中有一种体育人的信念-----不服输,越挫越勇。我深知体育是青春饭,没有过人的基本功,学生是不服你的,所以一直在保持着自己良好的体育技能与体能。单位换了几个,岗位也换了几种,从天到地,从农村到城里。而换了单位的每次的重新来过,对自己是一种考验与激励。我说过,谁也不认识你,你拿什么让人服你。唯有你的水平与技能才是说话的依据,在此精神激励下,我能够处处努力学习,保护领先。

做最好的自己是意志力:心中一直有种完美主义的情绪,事事要做好。我一直鼓励自己:做最好的自己。量已之力无力改变许多,唯有可以改变与提升自己。印象深刻的是李开复先生的一句话:有勇气来改变可以改变的事情;有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辩两者的不同。我一直在暗暗地努力着。体育老师总有一些方面受到别人的不公正待遇,我觉得当一名教师不仅是要传授学科知识,更要以人格魅力感染人,以良师益友激励人,以相学同伴鼓舞人,先行探路引导人。我们只有将最好的自己体现出来,别人才对慢慢在对体育人有一个新的认识与理解。

永远学习是持续力:不知是群体的弱势还是知识结构的特殊,人们对体育人总有许多歧视与不解。严格说我们的弱项是明显的,一是知识结构的单一,二是自身的懒惰。为了不成为一个世俗眼中的“体育人”,我积极撰写论文与进行课题研究。近些年来,我撰写论文有30多篇,还有大量的反思与随笔。主持市级课题两个,参与其他级别的为数更多。读书与写字是我的两大爱好。读书,什么书我都看,无论是与教学有关,与教学无关,只要能增长知识。写字,人家泡茶,我挥豪;人家泼沫,我泼墨。对于培训,我更是积极参与,认为是学习与提高技能的好途径,比如新课程培训、教育科研培训、校长班培训等。

积极思考是源泉力:我思故我在,鲁迅先生也说过:人总是要有精神的。我一直在思考着将孩子培养成什么样的人,如何去培养,如何才是有精气神的,如何让学生喜欢体育课。我注重着学生的成长、成人、成才、成功。做人是最根本的也是最关键的,一个人品不过关,即使他成才并成功,他对社会的贡献不仅不大,甚至危害更大。成长是人生长之自然规律,不可违背,更不可揠苗助长。成人即做一个身心健康、人格健全的人。成才即在某一领域、某一方面有所作为或拥有一技之长。成功是指逐步实现有意义、有价值的目标,各行各业中取得成就,造福社会。成人是学生发展的根本,成才是学生发展的关键,成功是学生发展的目标。三者是一个有机的整体,互为依存,互相联系;成人是成才的前提,成才是成人的提升,成功是成人的归属。我的教育目标是让学生先成人、后成才,继而成功。

诚然,因为我是一名体育老师,社会及家长与孩子对于体育老师长期以来总有一种“四肢发达头脑简单”歧见,他们对于体育老师有一种天生的偏见与忽视。而这偏见与忽视又恰恰是我所不能忍受的。柏拉图说:你能飞的时候,就不要放弃去飞;你能梦的时候,就不要放弃去梦;你能爱的时候,就不要放弃去爱。我想加一句:你能做的时候,就不要放弃去做。体育教师也是可以做得很好的!

小学体育教学工作总结篇5

时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为刚经过学校布局调整整合,所教的广播操不同,对广播操有些陌生。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!队列队形也是本学期重点教学内容,队列队形是学校门面,我们强化练习,学生的队列队形得到了很大的进步,得到学校领导的好评。

三、本学期还抓运动队的训练,我校男女绣球队代表凭祥市参加崇左市第一届少数民族体育运动会。还组织了友谊镇中心小学第一届趣味运动会,丰富学生课余生活。

以上是我本学期的体育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后的工作中,积极加倍努力的。

135872