初中自我介绍作文通用模板
初中自我介绍作文通用模板
漂亮的自我介绍开场可以帮助同学们吸引各位老师的目光哦!那你知道初中自我介绍作文怎么写吗?下面就是小编给大家带来的初中自我介绍作文，希望能帮助到大家!
初中自我介绍作文1
每个人的人生中，都能体会的快乐的滋味，而每个人的快乐之源，亦不相同。
乐观，在我看来，是一种美好的心态，也是我快乐的主源。
对于不快乐的事，我总是选择最好快点忘记;对于不好的事，我总是希望尽可能能有比较好的结果。
记得那天，还是在考试成绩公布之后的“危险期”内，放学回家的路上，看远方的天空早已布满了乌云，渐渐的离我越来越近，黑压压的一片让我不免有点闷。路上行人早已不见得有多少了。而我离家越近，脚步却越沉重。最终，还是在暴雨来临前，安然到家。来了，父母的斥责伴着暴风雨一同进行着，而我多想用看书，写作业来转移注意力，可还是多多少少听他们说着，一个与我同龄的表哥，小学比我差，而现在却那么那么的好……还有各种难听的语句一下子围攻了我。我也有一刹那想让自己“堕落”，但等我平复了情绪之后，好好想想，既然如此，为什么我不“盯着”表哥，榜暂以他榜样，激励自己努力呢?即使不一定能在短时间内赶上他，说不定，能够让自己的成绩有或多或少的提升呢…纠正了心态，乐观让我重拾笑容，自我鼓励，大雨过后的天空格外清新!经过努力后来的一次考试，我的成绩真的有所进步!
还记得有一次，和几个朋友一起出去玩，我们有说有笑的，都很开心，十分和谐。可是意外却突然发生了，我一不小心，扭到了脚，我便嚷着停下休息，大家只好停下，我倒也没多大情绪，只是心里暗暗觉得倒霉，好好出来玩怎么发生这种事!看到朋友们一个个的询问我怎么样了，我就安慰了些，细细觉得也不太严重，心里琢磨着“好好的一起出来玩，我不该扫了他们的兴，也不该让自己不开心”休息过后，我又笑着说：“前面还有好风景呢!”大家也都高兴相迎。
乐观是一种美好的心态，我们应该乐观的面对生活中的种种，让自己的每一天更多一点快乐!
初中自我介绍作文2
我叫聂上卿，今年12岁，身高145厘米，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛;嘴巴时大时小;耳朵较小，听觉却很好;我很爱留长头发，因为我一甩头发就有女生笑了，所以我认为留长头发很帅!
我最喜欢画画，而且画得很好，“徒弟”很多个，放假就约好他们一起去教室学，现在我的“得意门生”已经把我的“家传秘籍”练得“炉火纯青”了，他们完全已经“脱胎换骨”了!用“徒儿”们的话来赞扬我就是一大堆好词：笔走龙蛇、妙笔生花、端庄典雅、雕梁画栋之类的词，这是我的第一大优点。
我还有一大优点就是乐观，班上的不良少年看我好欺负就骂我，我笑眯眯地回骂他一下，他张大了嘴，因为我不仅没生气，还笑眯眯地反咬他一口;还有一次，升学考试考完了，我就约好一个女同学一起去打乒乓球，被另一个不良少年看到了，他就说：“你二位今日约会，是不是喜欢对方啊?”女同学张口说了一句“滚!”我和谐地说：“多骂几句吧!错过了今天就再也听吧到了!”那位不良少年和其他人一样呆呆地望着我……
我也有一个缺点，就是心眼太小，以前你撞我一下，我也撞你一下;你不小心摔了我的东西，我也要摔你的东西，我现在正在改正，若以上事情再次发生我会对对方说“小心点。”
这就是我，一个乐观、爱画画的我，你们喜欢和我做朋友吗?
初中自我介绍作文3
我是一个乐观的孩子，因为我有许多兴趣爱好，如：弹电子琴、唱歌、练书法、画画、跳舞……其中，我最喜欢的就是跳舞了，可是爸爸妈妈认为跳舞没用，还不如画画。可是我还是没有灰心，用一次次成功打云动了他们。
一次，上舞蹈课时，老师让同学们下腰，而我不会，但老师却正在帮助其他同学，而我不想干等着，就自己下腰，老师说过，下腰时，要先在杆子上下半腰，于是我把手举过头顶，慢慢地，慢慢地，手臂终于碰到了杆子――我下去了!我高兴的不得了，当我听到老师让回到自己的位置上时，我紧张得不得了，因为我的腰部一点力气也使不上了，我硬着头皮使劲儿，可还是起不来，这时，老师走过来，将我抱了起来，用亲切的语言问：”有事吗?“我摸摸头，笑着说了一声没事。哈哈!我够”乐观“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一会儿，老师又让下腰，我又硬着头皮下了半腰，腰一使劲儿，竟起来了。耶!我在心中呐喊。
回家后，我躺在“病床”上，向大家宣布了我的事迹，大家都为我这个小“英雄”感到开心。“做人要谦虚!”门口传来了爸爸的声音。我反驳说：好不容易有了一次成功，您还扫我的兴!话音未落，传来了妈妈的呼喊：“你给我过来，作业怎么一个字也没写……”完后挨了妈妈一顿批评。哎，没事，只不过是挨了骂而已，无所谓!啦啦啦……
哈!怎么样我的“英雄事迹”够厉害的吧!你有这样的事吗?和大家一起分享吧!
初中自我介绍作文4
在我房间的窗户上挂着一个风铃，那是在小学毕业时我的知心好友送给我的。
一条打结的绳子悬挂着一个头很大的瓷娃娃，圆溜溜的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，抿着的双唇像是微笑着，再配上几缕卷发，使人看了心感欢悦。在娃娃的下面，挂着六根长短不一的小铁棒，在铁棒围成的圆圈中间，一块像枕头模样的雪白的小瓷块被一条绳子穿着，光滑的表面刻着一个美术字：“静”。而且在“静”字的右下角，还刻有一个比绿豆还小的印章，《核舟记》的作者魏学咿所说的“细若蚊足，勾画了了”也许就是这般吧!在那瓷块的上面还有一朵木雕的向h葵花，下面10厘米左右的地方，还系着一块菱形泛黄的硬胶片，那胶片上印着“动静之间”4个大小不一的美术字，接着，绳子便被编成一个结，再拖上一条长长的“尾巴”。
这便是我朝夕相对的风铃。
然而风铃独得我钟爱的，不是那逗人喜爱的瓷娃娃，也不是风吹时发出的一串“丁零零”的铃声，而是胶片的另一面，有好友亲笔题的“梦”字和她的名字。寥寥几笔，虽不是龙飞凤舞潇洒有力，但却是风铃平凡中的不平凡，也是它与众不同之处。
每当有风的时候，胶片迎风摆动，就使上面的小瓷块敲打着旁边的铁棒，那“丁零零”的清脆声就像旋律般优美，我曾尝试用铁棒敲打铁棒，也试过用瓷块敲打瓷娃娃，都不如那“丁零零”的声音清脆，想不到小小的风铃也应用到了物理学的知识。
风铃不仅能观赏，还能告知屋内的人外面是否有风，而且能消除人们心中的烦闷。当你遇到不如意的事情时，倾听风铃随着微风奏出的一首首清幽淡雅的曲子，不平静的心湖也会被抚得一片安宁。
风铃，它陪我一起谱写着生活的喜怒哀乐的乐章，我由衷地喜爱它——风铃。
初中自我介绍作文5
桃子是我最喜爱吃的水果之一。
嘿，我刚要提到桃子，妈妈就已经帮我买回来了。瞧这些桃子圆溜溜的摸起来真滑手。桃子的前部分是大红色的，后面是粉红色的，像一个最喜欢变脸的娇气小公主。桃子的最前面一个洞，像一位美丽而娇气的公主留下的一块难看的“伤疤”桃子的后面也有一个小圆点，我看了以后疑惑地跟妈妈说：“妈妈，这个桃子上面怎么有这么多斑点，难看极了?”妈妈没有理睬我依然在那里做家务。
“咕、咕、咕”我可爱的小肚子饿了，我也不管三七二十一了，拿起桃子，飞速地跑向洗手间，洗了洗桃子，开始吃起来。
桃子圆溜溜的，不过摸清起来有些粗糙，让人里面的 桃肉中有个黑色的核，桃子的核每次都要放在里后，我问妈妈，妈妈说她也不知道。我想也许那些核是桃子们的小宝宝，所以那些桃子要保护它们，把它们藏在最里面，核就可以受到双层保护，我忍不住了，咬了桃子一口，随即有一股甜中呆酸的味道，立刻充满了我的嘴巴，而且直飞入嗓子里，真是美味佳肴。
桃子不仅好吃，而且浑身是宝，桃子皮可以做成桃子皮仁，那仁味道，真是好吃极了!
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