小学生三分钟自我介绍通用
小学生三分钟自我介绍通用
大多数时候，听众都喜欢听与众不同的自我介绍，你知道怎么写吗?下面就是小编给大家带来的三分钟自我介绍通用，希望能帮助到大家!
三分钟自我介绍通用1
我有很多爱好，比如看书、画画、养花、制做、写作文……
我看书经常一看就“粘在手上”了——放不下嘛!我家书很多，我上厕所时常把书塞到衣服里，装着肚子痛，捂着衣服进去。有的文章我经常百看不厌，每期《阅读指南》都发毛了，可我还要翻一翻。
我画画，不画素描，也不画水粉，而是画……画小人!学习之余，妈妈给我收拾书桌时，常发现草纸上有瘦如竹杆，胖如肥猪的小人。妈妈说别以为你是达·芬奇，就连达·芬奇在学习时也不画画呀!这时我会红着脸，一句话也说不出来，可还是画。
“不要去碰那些狗!”“别去追那些猫!”这些都是本人妈妈的口头禅，为什么呢?我不明白，小狗太可爱了，我想摸都不行吗?那就更别说养了。我也摸过几次狗，也没事嘛。有一次，一只狗生了仔，我都抱了一抱，软绵绵的，好舒服!我好想养一只猫或者狗呀!
我对写作文特感兴趣。不过，并不是有空就写的，在练习本后边写几句话，看看，改改，想想，改改。我也不知道我为什么不去和同学玩，我想可以在平时写作文时用到吧!
我还有好多爱好，这些组成了一个不够优秀的我。
三分钟自我介绍通用2
我有许许多多的爱好，但最喜欢的是骑自行车。
记得我才三岁的时候，哥哥七岁。他不但会骑自行车，而且还会在自行车上玩许多花样。我很是羡慕,但就是没有胆量和勇气。
在我八岁的时候，我下决心要学骑自行车。我以为骑自行车很好学，于是我就独自在我们家花园里学习骑自行车。可我每次都失败，我生气地把自行车放在一边很久。终于在去年夏天的一个晚上，我决定学会骑自行车。
我和爸爸、妈妈来到河堤上学骑自行车。开始，我坐在自行车上，爸爸扶着一个龙头妈妈扶着一个龙头推着我，在河堤上大概推着走了一公里左右。然后爸爸、妈妈把龙头放了以后让我自己骑。我一骑上自行车就摔倒了，我爬起来又骑，又摔倒了，一连摔倒了几次，我的眼泪都出来了。我真想放弃不学了。妈妈教训我一顿，说我真不是男子汉，我也是这样觉得，我站起来，继续学骑自行车。这时妈妈教骑自行车的方法：“骑自行车的时候要有平衡感，要坚强、勇敢，不要胆小;骑自行车的时候龙头往哪边倒你就往哪边歪。”还给我做了一次示范，按照妈妈的方法我骑上了自行车。。我不断失败，又不断努力，终于能绕房子骑上一圈，大约有二三十米，我非常高兴。这辆脱缰的野马终于被我驯服了。
现在通过我不断地练习，终于能在公路上骑了，我还会玩一点花招，还能和哥哥一起比赛。
不过我可要提醒会骑自行车的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们在公路上骑自行车的时候要遵守交通规则。
骑自行车不但给我带来了交通方便，而且也给我带来了运动的快乐。
三分钟自我介绍通用3
说起我的兴趣，那可就广泛多了!什么吹箫啦，玩游戏机啦，做模型啦等等!要说水平吗，我做的模型时常会被外婆当作柴草塞进炉灶里去烧掉，我吹的曲可以吓得母鸡不能下蛋。但以上的爱好我都没有长期培养，免得把大楼里的人全都“吵死”!因此我也有了一种较文静的兴趣——阅读。
说起阅读必然要说起书，第一次开始真心地读书，应该是在小学四年级的暑假里吧。那时候我也认识不少字了吧，恰巧老哥把我接到他家住，当晚便邀了小我四个月的表妹，一块儿逛步行街夜市。大概晚上七点多吧，我们出发了。其实像我们当时那个年龄，也不过随便逛逛罢了。后来就进了新华书店看书，三个人约好1小时以后在付款处见面，然后各自看书去了。我看的第一本大概是历史书“__五千年”的，全名记不真切了。印像中大概只过了30分钟吧!我抬头看见老哥四处张望地跑过来：“原来你在这儿啊!快点决定买哪本，店门就要关了!”“没那么夸张吧，这时间过得还真快啊!”“呃。是啊，快点快点!”“帮我拿一下这本书吧。”“呵!好重啊，还好不贵!”
付完钱，我手提着袋子四处张望表妹，“她在那儿呢!都睡了好一会儿了。”我拉拉她说：“起来!回家睡。”表妹老大不乐意得站起来，然后我与老哥把她“拖”了回家。
回到小姑家，老哥会他的朋友，我捧本书靠在床背上……不觉，我的眼迷糊了……
从此我便与书结下了不解之缘，阅读成了我现今惟一坚持的兴趣，它教会了我怎样做人，教会了我怎样学习。我也深深的爱上了书，它让我在一个人时不再寂寞，我们成了最好的朋友，它也成了引导我进步的最好的老师。
三分钟自我介绍通用4
我的爱好是看历史，对中国的各个王朝都比较了解。我经常抱着历史书一看就是两三个小时，爸爸妈妈见我如此爱历史，于是鼓励我往前学。我开始了大量的阅读，如今我自学的文言文已经达到高三的水平了。但我仍不罢休，更加苦读各本历时数了。由于我太爱历史所以我家可以说是“历史满天飞”了。这几大本，那几小摞，高得我家到处都是关于历史方面的东西。那一天，妈妈突然从厕所的手纸箱里找出了一本厚厚的历史书，妈妈哭笑不得地问：“程程，这又是怎么搞得，你要再这样下去谁还受得了!”我一看，那不就是我找了好几天的历史书吗?!我赶忙抢过来，说：“好好好，我下次再也不这样了。”说完头也不回地抱着那本书津津有味地看了起来。一直看到快吃饭的时候，妈妈叫了我好几遍我听着不耐烦了，于是答应了几声，刚准备去吃饭时突然看到一个非场精彩的地放，我于是一屁股坐在椅子上，看了起来……刚刚把这点看完，就被妈妈拽到客厅车范去了。
我因为非常喜爱历史，所以也经常给弟弟妹妹讲这些历史故事。仅管他们听不懂，我仍然眉飞色舞地讲给他们听。有时候，他们都有点烦我了。
我爱历史，有时看到某个人统一了中国，就高兴的手舞足蹈，有时看了有些人出卖中国是，我就咬牙切齿恨不得讲他们碎尸万段还不解恨。
我希望我以后能成为一个历史音乐家，又有我深爱的历史，还能当个我梦昧以求地音乐家。我将更上一层楼!
三分钟自我介绍通用5
我，一个五官端正，一头短发的小女孩，充满了自信与活力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书，爱其中的人生哲理，爱其中的精华，爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间，我就像一只饿狼，贪婪的吸吮着书本中的精华。
在班级里，我是同学们的小老师，好玩伴。每当有什么问题，同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名，别人都没有能力夺走。
刚开学时，我在同学们的眼中只不过是一个又矮，又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩，但是，我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩，令同学们刮目相看。
我的课外生活十分充实，比如说：声乐、钢琴、英语等等。这不，最近还学了黑管。在声乐课上，由于我知道一些乐理常识，成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候，音太高了，对于才上二年级的我，想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我，回到家之后，拿起镜子，看口形，练方法，真是“功夫不负有心人”，我成功了。声乐达到了五级水平。
弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心，弹的时候手指要有柔韧性。对我来说，弹钢琴是一种乐趣，在我手指尖下跳动出来的一个个音符，就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴，弹钢琴能够陶冶我的情操，能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。
要想把英语学好，就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房，那么单词就像是一块块砖瓦，砖瓦砌不好，楼房怎么能盖的起来?所以，单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚，小朋友们尽情地在星空下玩耍，嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此，我的英语成绩才会像现在这样好。
爱拼才会赢，告诉自己：“我——能——行!”
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