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见习教师竞聘面试自我介绍

时间: 浩然 自我介绍范文

来到一个陌生的地方时,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面是小编整理的见习教师竞聘面试自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

见习教师竞聘面试自我介绍1

尊敬的各位考官、各位评委老师:

能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫------,今年----岁。毕业于----。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在----学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

见习教师竞聘面试自我介绍2

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好,我叫----,是------师范院校中文系的学生。涉足教育事业一直是我的人生梦想,----大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学教师。

在师范学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。

在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。

在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了自己实践能力。

作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我,不求流光溢彩,但求有一个发展的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为教师队伍中一员,我会用自己的努力证明您的选择没有错。

见习教师竞聘面试自我介绍3

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好,我叫------,是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,因此,我在择校的时候就特意参加了师范学校面试,并成功的被收入幼儿教育专业,并在大学四年,一向以认真的态度对待学习。

在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有必须的水平。

在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩,参加了----幼儿园的实习工作,有一定的工作实践经验,在幼儿教师工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可,具备良好的教师素质,有良好的语音面貌,自然、大方的教态,并在教学中善于创新。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

见习教师竞聘面试自我介绍4

尊敬的各位考官、各位评委老师:

我叫----,来自----,毕业于----师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

----年毕业后,我先后到过----区“----幼儿园”、“------幼儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和职责心,我十分喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,此刻的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。

当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

最重要的是,我很喜爱小孩,也十分受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者就应具备的最起码的素养。

在未来的日子里,我将更加努力学习,努力工作,为教育事业贡献自己的力量。

谢谢。

见习教师竞聘面试自我介绍5

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好,我是来自一所----老校,是一个比较有规划的人,在大学期间,我为了更好的了解教师这个职业,以及未来做好教师的准备,从大一就开始规划好如何去了解,我选择理论应用和实践两个方面着手。

在理论应用方面,我加入了------协会,当了副会长,获得全国------比赛省二等奖,全国------挑战赛省三等奖,促进了我对数学学科方法论和学科脉络的认识,体会到了数学趣味性和艺术性。四年间,获得国家励志奖学金,二等奖学金,专业基础知识扎实,而教育学,心理学。等的学习,使我对学生身心发展规律,教育规律和方法论等有了初步的认识和概念。

在实践方面,我加入了义教队,参加义教,到--------小学代过一学期的课,从虚拟的学生到有血有肉的学生,从构想的课堂到荷枪实弹的课堂,跨越了理论,进入到实践,反哺了对理论的认识,也坚定了自己的教育信念与责任。课余时间做一些家教,教初三,高二高三,学生成绩名列前茅,以及到教育机构做辅导老师,辅导过二、四、五、六年级的学生,在今年期末考试中获得第一名。家教和辅导的经历,启迪了我对教学中的辅优补差、因材施教、学习习惯等问题思考,也将指导我今后的教育工作。

经过三年的学习与实践,我具备了一定的教学技能和扎实的专业理论知识,在今后我还会继续学习实践,希望在能够成为教师的那一天,可以自信的站在讲台上,教书育人!

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