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自我介绍优秀范文初一

时间: 新华 个人自我介绍

在做自我介绍时要尽可能真实,避免夸大其词,以免引起他人的反感。下面给大家整理一些自我介绍优秀范文初一,方便大家学习怎么写自我介绍优秀范文初一。

自我介绍优秀范文初一篇1

各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的`想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

我叫__,来自_________,出身于辽______的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。

经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

自我介绍优秀范文初一篇2

同学们,今天我们二中又来了一批新人,恭喜你们成为我们初一15班的主人。我是你们的班主任,我的名字叫做翟学山,能在一个新的环境中人是大家我的心情非常高兴和激动。每个人对于新的环境都会感动陌生和紧张,包括我自己也感动紧张。不过同学们请放松心情,今后的三年你们就是这个教室的主人,每一位同学和老师都将成为你人生路上的好朋友,我相信我们会尽快适应新生活,一起同舟共济,一起奋斗我们人生中美好的三年时光。

接下来我们就要每个人进行自我介绍了,每人自我介绍2分钟左右,包括你的姓名(写在黑板上),兴趣爱好特长,这三年对自己的要求。老师先开个头,我毕业于丽水学院物理学师范专业,担任__和__班级的科学教学,我很喜欢运动,篮球、骑自行车和跑步等等,最喜欢的是篮球,很喜欢看NBA,最喜欢的球星是勒布朗詹姆斯。如果班级有喜欢篮球的.同学,有空时候我们可以切磋切磋球技。我很喜欢的一句话是:将来的你,会感谢现在奋斗的自己。我希望接下来的三年,能够提高自己的教学水平,锻炼自己的班主任工作能力,努力做好一个科学老师和一个合格的班主任,祝愿我们在这三年里共同进步!谢谢大家。

自我介绍优秀范文初一篇3

小女孩一位,现年___岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙_(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲_湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

自我介绍优秀范文初一篇4

如果你在人流中看见一个十二岁的男生----瘦瘦的黑影,一双大大的黑眼睛,短短的黑黑头发,笑起来就露出两颗大大的门牙,也许那就是我----王子豪。我的爱好可多了,有玩电脑游戏,运动,弹钢琴……我现在快要上初中了,我回想起小学的那五年的美好时光……

从小学一年级开始,我对钢琴产生了浓厚的兴趣。五线谱我学得很好,音符就像一个个小蝌蚪,从我的手里流泻出来。简单的曲子,只弹一遍,我就会一字不差地背出谱子。可是学到巴赫的曲子时,我却不能得心应手弹奏,左右手的音域区别很大,简直就是让我一手画圆,一手画方,怎么也弹不好……每练好一个巴赫的曲子,听着自己弹出熟练而流畅的音乐,我心里美嗞嗞的。等考过了钢琴六级,我感到一份辛苦,一份甜,我感到很高兴,也很自豪。

可我上五年级了,功课多了,学习的时间都安排不过来,我只能放弃了我心中的钢琴梦。

自我介绍优秀范文初一篇5

我是一个活泼的女孩.爱梳马尾辫。虽然长着一副普通的外貌,不过还是很有特点的,大脑袋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是塌塌的小鼻子,鼻子下面是一张爱笑的小嘴巴,它常常带给我快乐。我天生就是个乐观派,对待任何事物都是微笑,在我的字典里,都没有伤心这个字眼.我认为微笑是最美丽的。

我平时喜欢打羽毛球,跳舞,游泳,跳棋等等,但我最喜欢的是看书。在我的房间里,有一个大书柜,书柜里整整齐齐,排满了许多书,有《中华上下五千年》、《101个生活常识》、《100发明发现》……还有些名著如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《金银岛》等。空闲的时候,坐在窗口,闻着茉莉花那悠悠的香味,窝在藤椅里看书,细细的地品味着每句话。看书看累了,听上一首轻松愉快的歌曲,即可以减轻疲劳,又可以表达内心的感情。看书看累了还可以出去走走、跳跳绳,这样既学得踏实,又玩得开心。最近,每天晚上睡觉前,我总爱捧着书,逐字逐句的地读着《假如给我三天光明》暗暗下决心要向海伦学习,学习她的坚韧,学习她的勇敢,学习她的顽强……渐渐地,眼睛模糊了,我在书的怀抱中微笑着,沉睡着……

我的自觉性很强表现在帮妈妈做家务方面。我经常帮妈妈洗碗、扫地、收拾房间、洗小东西……每当妈妈做饭时,我就会主动走过去帮妈妈择菜,洗菜…这些家务虽然是小事一桩,但也可以减轻妈妈的负担,我心里十分高兴。

除了这些之外,我在家还经常跳舞,和家人下跳棋,和小朋友玩过家家这些都是我的爱好。

这就是世界上独一无二的我,一个快乐、开朗、爱好广泛的女孩,希望你们喜欢我!

自我介绍优秀范文初一篇6

在我的记忆中有趣的事很多,快乐的事也很多。下面我就给你讲几件吧!

秋天是个丰收的季节,在我们老家那可是个开心的季节,因为这代表着一年的勤劳要得到回报了。这一天,爷爷奶奶正要去摘苹果,我非要和爷爷奶奶一起去。到了那树上挂着又红又大的苹果,我心里只想摘一个下来先吃了。刚到那,爷爷奶奶就开始忙活了,我看了也去帮忙了,不过我帮的是倒忙。因为我太小,梯子我拿不动,我就把目标转向了果板(测量果子大小的工具)上面,我哪知道要摘多大的果子,我就拿了一堆,一边向奶奶走一边就想:这么多里总有一个是对的了。好不容易到了收苹果的时候了。“我一定要干出点成绩来”我对自己说。我已经做好充分的准备了。奶奶一声令下我就开始“忙活”了。我不会爬树,开始心想:大不了不干了,不干也不会少一块钱。可是我看见爷爷奶奶在干活时很开心,我也想开心一下。后来我还是选择了干活劳动,干着干着,我又跟树过不去了,我怎么爬也爬不上去,最后干脆不干活了,光想着爬树,可我还是爬一次摔一次。摔累了就坐在地上休息一会儿。看见地上的蚂蚁就又瞎玩一阵,饿了,渴了就到奶奶那拿个苹果吃。无聊了就又去爬树。那段时光是如此的自由自在,又是那么的天真幼稚。

我慢慢的长大了,当时的树苗也陪伴着我长大了。

自我介绍优秀范文初一篇7

亲爱的同学们大家好:

本学期我将担任咱们班的语文教师兼班主任,先做一下自我介绍:

我叫___,___学历。此前曾在___任教。很高兴能和大家在这里相识,用我所学带领大家一起成长进步。

在教学上我工作责任心强、教学严谨、认真负责,积累了一定的教学经验。充分发扬民主教学,确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。听很多老师反映,咱们班是非常优秀的班集体,有正义感,班风好,老师非常喜欢你们,真心希望能够成为你们的好朋友,在学习及生活方面关心和帮助大家,倾听同学们的心声,陪伴你们一起成长,共同进步。

如果大家对班级及学习各方面有好的建议老师一定采纳。但是,也希望同学们一定要配合老师、尊重老师。

同学们,新的学期开始了,我们不比起步看进步,不比成绩看努力。

老师相信自己能够带好这个班级,也相信在座的同学们不会辜负老师的期望。在新的一年里,让我们携手一起迎接新的挑战、共创美好未来。

好了,同学们对我已经有所了解,现在是不是也该给我一个机会了解大家呢?(请同学们依次做个自我介绍)

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