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自我介绍小升初简历

| 康保

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人第一印象好坏及以后交往顺利与否。同时,也是认识自我手段。下面小编给大家带来了自我介绍小升初简历,希望大家喜欢!

自我介绍小升初简历1

大家好,我是___,来自___小学,很高兴站在那中,我是一个热情开朗女孩,我用心向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱群众,是老师小助手,同学好伙伴。我兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,以前在__网发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展女孩,我不满足课内学习,从四年级开始报了学而思奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是用心参加学校各种活动,我也乐于帮忙同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮忙时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是用心举手发言,从不胆怯。在班中,我成绩名列前茅,在全市统考中班中得了第一。我在文科方面学习也是十分出色,在业余时间中学习了新概念、剑桥等英语。在语文学习中也取得了十分好成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我表达潜力十分突出,写作潜力也很强。我对学习兴趣十分浓厚,对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我领悟性也很高,一学即会。

自我介绍小升初简历2

尊敬的各位老师:

大家好!

我是来自__________小学___。这天见到各位老师很高兴,期望各位老师能够喜欢我!

六年中,我在那中快乐学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我学习成绩也在班上很优异,老师们也个性喜欢我。

我是一个团结同学、用心向上、热爱运动学生。

我性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新学习环境中严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆展现自己。

我在小学中学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中中,我会继续努力。

我兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我体育很好,所以我一向在班级中担任体育委,每一次上体育课,我都认真整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望初中生活就要开始了,我期望在新年纪,新学校和新各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一齐度过快乐3年初中生活。

我理想是当一名军事家,如果想成功,从此刻开始必须要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

自我介绍小升初简历3

我是___,今年12岁,来自___市辅成教育集团__小学601班,我的星座是白羊座。通过在辅成小学六年的学习和生活,我已经成长为一个勤奋学习,积极向上,幽默开朗,热爱生活,乐于助人的女孩。我在学校里尊敬师长,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,养成了良好的学习和生活习惯,在校外也参加了一些兴趣班和活动,开阔了兴趣,增强了见识。

在思想品德方面,我能够在同学遇到困难时及时伸出援手,不做坏事,做一个正直守信的人。

在学习方面,我做到了每一堂课认真听讲,加强预习,及时完成作业,取得了多年来学习全优的良好成绩,语文和科学等课程在班级里名列前位。

在课余时间和平时,我能够积极参加学校组织的各项活动,在演讲比赛中曾获得六年级组第二名,在班级组织的表演活动中多次表演相声、小品等节目,在全校升旗仪式上担任过主持人和升旗手,多次参加班级组织的课题调研活动,都取得了老师和同学的好评。

在课外,我参加了奥数、英语、小主持人等兴趣班课程的学习,其中奥数班学习了3年,小主人报小记者培训了4年,拓展了兴趣,增强了见识,开阔了思路。 在家里,我做到了先做作业再玩得自觉性,同时基本做到了自己的事情自己做,如整理自己的房间,扫地拖地板,帮助家长出去买东西等等。与同学之间,我都能够保持良好的关系和友谊,特别是在我们调研小组之间,经常一起去课题调研和采访,关系非常融洽,平时能够积极帮助同学,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。

在__小学这六年的学习和生活中,我始终贯穿着自己的理想和信念,那就是做快乐,向上,真实的自己。祝愿自己在以后的学习和生活中能磨练出更出色的自我。

自我介绍小升初简历4

首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有差别的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。有些家长想做一份像书本一样的简历,但是要注意的是,这些简历是不行以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。

在具体制作简历时,一些细节问题要特别值得家长的注意:

第一,自我介绍不消很长,但要生动,突出孩子的特点。

第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。

第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书根据年级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色,如有些学生更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果根据年级来摆列的话,老师在找相关信息时可能会花上必然的时间。

教育专家建议,可以根据学科类别进行分类摆列,好比将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,根据时间挨次,从后往前摆列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,家长也可用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再根据格式进行摆列。

第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。

自我介绍小升初简历5

尊敬的各位老师:

大家好!

我叫__,今年_岁,是__学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。

在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。

在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在__数学学会组织的“智力数学大比拼”和“__市第_届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在__现代教育培训中心和《小学生报》组织的第_届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被__区教育局评为20__年度和20__年度__区“学习之星”,获得20__年度__区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了__省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在__省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“_


_区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

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