幼儿的自我介绍范文

幼儿的自我介绍范文篇1

尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们：

大家好！

我是__！大名__，今年两周岁了。

妈妈说，我出生时天下起了大雪花儿，所以我是一位踏雪而来的“美丽小天使”，拥有一颗纯洁美丽的心灵！

爸爸给我起名——__，意思是自出生起我人生的小船便开始起航，前方的大海充满了绚丽多彩，我坚信我会成为一位勇敢的船长！

我性格活泼开朗，爱跳舞呀，又爱唱歌。

见到大家很高兴，希望和大家结为好朋友，谢谢！

幼儿的自我介绍范文篇2

那活泼开朗就读于小一四班的女孩是谁呢？嘻嘻，是我——李____。我呀！眼睛虽然不大，但却是“火眼金睛”；我的声音虽然不甜美，但我的小嘴却非常能说会道，总能给人留下深深的印象。

让我告诉你们一个小秘密吧！我可是一个小小的“书呆子”呢！在一个早读课上，我一直在看课外书，数学老师来上课了，叫我们把课外书收起来，可我看得太入迷了，连老师说什么都不知道。后来老师越叫越凶，越叫越大声，同桌见状推了推我，这时我才如梦初醒，知道又忘记时间了，赶快把书收起来。

再让我告诉你们一个小秘密吧！我呀，还是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚饭，大家都吃饱了，只有我觉得还没吃够，看见餐桌上的剩菜、剩饭，我的食欲又来了，于是又坐了下来狼吞虎咽地吃了起来，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才顶着那圆溜溜的小肚子，心满意足地离开了外婆家。

现在活泼快乐、大大咧咧的我虽然还有很多的缺点，但我坚信每天进步一点点，以后的我会是优秀的。

这就是“我”。

幼儿的自我介绍范文篇3

尊敬园长你好，非常高兴和倍感荣幸能应聘幼儿园老师这个职位!

我叫，今年28岁。20__年我从湖南师范大学的幼师专业毕业。由于刚刚毕业没有经验之前机会不多，幸好华南幼儿园正好需要幼师，所以就在华南幼儿园当幼师一年半。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然工资很低，但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，由于幼儿园资金周转困难面临倒闭，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

如今的我，历经生活的考验，比起我的&39;竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。幼师这个职业是神圣而伟大的，他要求幼师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如，我通过了面试，成为众多幼师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

幼儿的自我介绍范文篇4

我是开平综合职校的__。有过几次实习经验，在实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。

之前有过教学经验，但是也有好多不足的地方，希望到您园能学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿，所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心，让我变成了百科全书。

幼儿的许多为什么，让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语，所以我选择这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。

幼儿的自我介绍范文篇5

我，一个____常常的我，今年__岁半，在__上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。

我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。

我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程晴。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧！

幼儿的自我介绍范文篇6

尊敬的各位园长及各位教师：

大家好！

我来自__职业学校。我有过几次实习经历。在实习期间，我始终如一地以孩子般的天真、爱和自信对待每一位家长和孩子，受到了高度赞扬。我性格开朗，热情大方。我以前有过教学经验，但也有很多不足之处。我希望在你们的花园里学到更多更好的教学经验，更好地提高自己。当我教孩子知识的时候，当我看到孩子们露出天真的笑容，提出天真的问题的时候，我会耐心地回答。因为我喜欢孩子，所以我有足够的耐心。

孩子们的好奇心把我变成了一本百科全书。孩子们的种种理由使我心中充满了追查此案的欲望。因为我喜欢孩子们的笑声，所以我选择了这个职业。我知道学前教育很难。我想既然我喜欢它，选择它，我就应该坚持并努力做到最好。如果导演愿意给我一个机会，我会更加努力，不辜负我的期望，充分发挥我的潜力。非常感谢你。

幼儿的自我介绍范文篇7

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师。是来自山东的志愿者，毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读，语言，社会，健康，弟子规，常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的记忆，寓教育与游戏之中，让孩子体验学习的快乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的目标是:通过阅读，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识。通过学习健康，让孩子养成良好的卫生习惯，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是，《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。俗话说“没有规矩，不成方圆”，这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏，促进身体健康，又能使幼儿积极愉快地参加各种活动，受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。