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单招面试简短的自我介绍

时间: 新华 个性自我介绍

一段优秀的自我介绍,往往能给别人留下不错的第一印象。接下来给大家分享单招面试简短的自我介绍,希望对大家写单招面试简短的自我介绍有所帮助。

单招面试简短的自我介绍篇1

各位老师好,非常荣幸有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。

我叫,今年__岁,_人。我在高一阶段曾有幸参加了__市网页设计比赛,尽管成绩平平,仅获了第4名,但由此激起了我对网络的浓厚兴趣!我知道进入21世纪后,信息将成为第一生产要素,同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。

当今社会网络人才辈出,造就了淘宝的马云,腾讯的马化腾等。我愿以他们为坐标,作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台,帮我的实现愿望,所以我填报了贵校的计算机网络专业。

我知道名额有限,但是有挑战才会有成功!恭请贵校可以给我一个机会!我的业余爱好是上网,打球。偶尔与朋友结伴出游。

单招面试简短的自我介绍篇2

尊敬的领导:

您好!

我的性格略显内向,不喜张扬。

我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢游戏。

从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20__年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的能量足够我们人类使用50亿年。

贵校培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过贵校的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过贵校,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为贵校的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入贵校学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

单招面试简短的自我介绍篇3

我是第十一组15号选手,本科就读于生物技术专业。从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加生物类教师资格考试面试所具备的优势:

一、我大学所学的本科专业是生物技术,通过对生物类基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学生学习生物方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。

二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。

三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今天,我所要讲的内容选自人教版高中生物必修一,下面开始我的授课环节。

单招面试简短的自我介绍篇4

尊敬的老师:

您好!

我的名字是黄,来自__中学。我希望通过贵校的单招来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在x中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得x奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入x中学继续学习,并于x年取得x省高中数学竞赛三等奖和x市高中数学竞赛二等奖。

我的性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我的兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的单招考试,并热切盼望能为贵校录取。

单招面试简短的自我介绍篇5

各位考官下午好!

下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自__大学市场营销专业的。我喜欢读书,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

在读书期间,我已经做过暑期工,是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为,营销是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

我非常欣赏贵司企业文化:诚信是我们合作的基础,双赢是我们共同的目标!我愿与文化一起发展,一起创造辉煌的明天!

单招面试简短的自我介绍篇6

各位老师,早上好。我叫,来自__省__市__中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取__大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对__大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。

请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。

单招面试简短的自我介绍篇7

我来自__高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

单招面试简短的自我介绍篇8

Dearteacher:

Hello!

Iam.seniorstudentofschoolinprovince.Ihopetorealizemydreamofstudyinginyouruniversitythroughtheindependentenrollmentofyouruniversity

Threeyearsofhighschoollifeiscomingtoanend,theschoolhasalonghistory,richculturalheritage,richteachingresources,goodacademicatmosphere,astrongflavorofthetimes,nurturedmanyoutstandingtalentsforthesociety.Iwillchooseyourfirstchoice,veryeagertogetyourschoolinJulynextyear,theadmissionnoticetobecomeagloriousschoolstudents,becomeasociety,forthemotherlandusefultalents.

Intheprocessoflearning,fromlearningachievementhasbeenleadingme,byvirtueoftheirowneffortsadmittedtotheidealhighschool,highschool,afterthreeyearsoftemper,Ihasgrownintoastrongwilled,profound,mature,lovinglife,loving,caring,self-motivated,goodstudents'all-rounddevelopment.

Iamanoptimisticyoungman.Lovelife,notafraidofadversity,lifeisfullofconfidenceandhope.Ibelievethatmyeffortswillletmeachievethedreamofsuccess.Ilovetofeelhappy,Ihopetobringhappinesstoeveryonearoundme,I'mstrongtocheerfortheweakIbelieveintears,givetherosefragranceinhand.Myownfaith,wonagoodmarginofstudents,teachersarealsoveryrecognizedtome,themoresimpleself,frank,enthusiasticpersonality.

universityismydreamuniversityhall,iffortunateenoughtoprogressyourmethistime,Iwillclearthedirection,tolearnmoreknowledgeintheuniversityisnotonlytheknowledge,morededicatedtothemotherland,fortherejuvenationoftheChinesenationcontributethesentiment.Iwilltrytoattendsomegroups,forumsandactivities,Iexerciseskills,honedhimselfintoauniversitycollegestudentshaveuniqueculturaltaste,excellenttalentsofoutstandingabilityandgoodcomprehensivequality.

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