初中生创意的自我介绍范文

初中生创意的自我介绍范文篇1

我叫__。我是十三岁。我来自__我在初一年级一班。我是一个阳光女/男孩。我爱我的老和同学们。我也爱我的班级。

我家有四口人，他们是我的爸爸，妈妈，姐姐和我。我爸爸是工人，他在工厂工作。我妈妈是医生，她在医院工作。我姐姐是学生，我们在同一所学校学习。她学习非常认真。

我最喜欢的运动是篮球。放学后，我常和朋友一起打篮球。

初中生创意的自我介绍范文篇2

亲爱的同学，敬爱老师，你们好!我今天竞选的是劳动委员。

因为我平时就比较喜欢劳动，而且也热爱劳动，说到热爱劳动，这可是我们中华民族的传统美德。俗话说的好，有一分耕耘，就有一分收获，我一定会带好我们班，把这一份美德发扬下去;把每位同学部养成爱劳动的好习惯。在这里，我真心希望大家能把手上珍贵的一标投给我。相信我，相信我吧!我是真心想当劳动委员的。谢谢!

初中生创意的自我介绍范文篇3

我叫__，今年__岁，脸上的特点就是带了副眼镜，我喜欢助人为乐，不管是学习还是生活，能帮就帮。

有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，大家都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但学校广播说风雨无阻，但要带好雨具，我们都很高兴。

到了第二天，我穿了件雨披，打算去学校，但是突然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带，家人本不同意，但后来也没办法，只好让我带去。最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。我也很胆小，但不是天生的，促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目，听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等，所以对于这类事情很害怕，害怕有一天会降临到我头上，但是，也有好处。

我的志向是当法官，最初让我产生这一想法的还是因为电视，法制节目看多了，自然也看过很多法官判案，我尤其喜欢法官的锤子，敲起来很好玩，所以我就立志长大了要当法官。后来长大了，就觉得儿时的想法很好玩，但志向依旧没变，因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。我爱看书，不分种类，只要不是恐怖的，我都有兴趣，俗话说：择书如择友，一本好书可能影响你的一生，属狗黄金屋也是书里出来的。

实习鉴定因此，我经常让我爸妈帮我买书，家里的书可算是数不胜数了，但是，学无止尽嘛，我要争取博览群书!这就是我，一个平凡又与众不同的女生。

初中生创意的自我介绍范文篇4

镜子中的他，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头浓密的头发。嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。

认识他的人都知道，他是一个爱笑的男孩子，在生活中，他固执，他大大咧咧，他善良，他爱学习爱看书。

他爱笑，因为他觉得笑是的表达方式。他常说:“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的他，会忍住眼泪，对过来扶他的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，他总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。

他固执，他坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是他还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中他学会了骑车。

他善良，只要别人有困难，他都会尽自己全力去帮。学习上，他总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，他会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，他会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

他大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，他基本都会做，可是每次作业本发下来，映入他眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的他总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。他不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。

那么，他是谁呢?

他就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的男孩子。

看，镜子中的我笑的更灿烂了----

初中生创意的自我介绍范文篇5

小学生生活结束了，我此刻已升入了初中，见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。

我的名字叫。你别看它听起来普通，好处可大了。松是傲雪寒松，说明我的前途远大。

胖是男孩们畏惧的事情，可我的身体偏偏就是胖，所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖，所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭，可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭，要不然能长这么胖吗真是“一失足成千古恨”阿!

不知为什么，调皮的我爱上了读书，但是那时读得都是一些故事书，似懂非懂。之后经过老师的教育，我把课外书的兴趣又转移到课本上，也逐渐爱上。

虽然我酷爱文字，却无文采，喜欢读书，却过目便忘。但我从未因此而放弃，因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好，比如喜欢交朋友。虽然缺点很多，却不乏幽默感。不管在校园学习还是在家里娱乐，我常用笑话来制造欢乐的气氛。10岁那年，我学会了练毛笔字，一年后丢弃，只因无恒心，为此自愧而“无脸见老爸。”尔后，我发奋苦读，却不时因贪玩而影响成绩。

我最大的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧，过年的压岁钱就有一百多块，加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块，就跑到商店买了一台MP3，留下的钱肯定一花而光。

这就是我，你们想认识我吗喜欢跟我交朋友吗快来吧，我欢迎你。

初中生创意的自我介绍范文篇6

我叫__，是__中学初一(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰

作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。

四、用兴趣丰富心灵和素养

我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

我的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年，我十分激动和高兴。我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!

初中生创意的自我介绍范文篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫()，在()年级()班这个大家庭中担任()一职。我的兴趣爱好十分广泛，如：看书、画画等等。我是一个好学上进、有礼貌的小男孩。课堂上，我能积极发言，从不分心;课后我能按时地完成作业;见到老师我能主动问好;同学有什么问题，我能耐心地帮助他。但是我也有许多缺点，如书写不够工整，做事比较马虎，但我会努力改正缺点，做一个十全十美的好学生。

今天，老师、同学们推荐我为升旗手，我感到非常荣幸，我一定会珍惜这一荣誉，努力改正缺点，让自己更加出色。谢谢大家!

初中生创意的自我介绍范文篇8

我是一个长的又瘦又高，被全班称为“智慧之星”的一个小男孩，我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎，妈妈给我取了个外号：“小马虎”。有一次，一道数学题，答案明应该是469，可我的眼睛好似脱窗了一样，居然不慌神地写成了964，回家后，妈妈上来就是劈头盖脸一顿骂，差那么1分就满分了!我真是马虎啊!

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱，更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试，有一道智力题，它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次，最终解开了思路，多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅，我课余可以和大家交流学习方发，但是，我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么，我可不能泄密哦!

我也是很爱乐于助人的。有一次，我看到一个小朋友在学校里跑来跑去，我就问他：“小弟弟，你要去哪呀?”小弟弟说“我要去__(1)班，可是……找不到!”我听过他的话，就牵着他的手去__(1)班了。到了的时候，他还不忘记说：“哥哥再见!”。所以，在我帮助别人的同时，别人也会帮助我。

这就是我，马虎、聪明、爱助人为乐的我，我就是彭浩然。