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精彩的自我介绍演讲稿

| 倩仪

自我介绍是敲响面试会交友成功之门的关键,那要如何进行自我介绍呢?下面就是小编给大家带来的精彩的自我介绍,希望能帮助到大家!

精彩的自我介绍1

各位老师,大家好

我叫丁_。

谢谢各位老师抽出时间对我进行面试。出于对新闻出版业和中外传媒文化交流的热爱,本人对攻读北京大学传媒学院新闻传播方向研究生有着浓厚的兴趣。

我是人大新闻系本科应届毕业生,在大学期间,我学习课程包括“新闻学”、“国际媒体管理”、“新闻市场研究”等课程,因而对于媒体运营、受众分析、媒体管理等各环节知识有着全面认识,并具备实际操作技能。

大学期间,本人还曾在《中国青年报》《大学生》杂志等国家、省级媒体发表文章15篇,并在《中外文化研究》等核心期刊发表论文两篇。同时大量阅读《西方新闻史》《中国当代新闻溯源》等专业书籍,这也显示了我的科研能力。

同时本人一直积极参加社团,我曾担任《人民大学》校报的学生记者团副团长,交稿件量为80篇/每年,采访量为8万字/每年。在《中国青年报》教育版实习,采访了20多位行业内教育专家。

在人大撰写毕业论文期间,采访了10多家国内、国外杂志社,结识了众多大型传媒集团高管,如BBC、CNN,《凤凰周刊》,这都为我的研究生阶段的科研调查提供便利。

性格开朗,热情,工作认真负责。乐于团队合作。实习单位《中青报》主编评语为:“思维开放,活跃,目标坚定,与其交往让人倍感轻松愉悦。”

我非常看重北大传媒学院的科研力量,同时从其他老师和同学中学到很多知识,这对我对我将来从事新闻工作非常必要,所以我会非常珍惜这样的机会,踏实努力的学习。

精彩的自我介绍2

我是一个健康向上、全面发展的少先队员。学习上,我兴趣广泛,喜欢绘画、阅读、游泳、编程等,喜欢做一些有创意的手工,喜欢探索和思考;生活中,我热爱大自然,喜欢到祖国各地旅游,喜欢参加种植劳动,喜欢和爸爸妈妈小伙伴一起玩耍,在亲近大自然中增长见识,感受生活的乐趣。我愿意用一颗真诚的心灵和一份强烈的责任感,做同学的知心朋友和老师的得力助手。

个人荣誉

1.宁波市第26届中小学生计算机程序设计竞赛三等奖。

2.慈溪市小学生游泳比赛 25米自由泳第三名、50米仰泳第三名;慈溪市中小学生游泳比赛 50米自由泳第二名、100米仰泳第二名;慈溪市第十三届运动会 小男丙组50米自由泳第二名、100米自由泳第二名。

3.4幅绘画作品和5篇习作发表在《宁波晚报》、《慈溪日报》上;作品《观察海洋动物》参展慈溪市“科学的力量”科普美术大展;参加第九届、第十届phe国际中小学生幼儿美术书法大赛获得两个三等奖;参加学校各类竞赛,获得校食品安全知识竞赛一等奖、校“低碳,我的生活”主题创作画比赛一等奖、校“快乐品书香”读书征文二等奖、校“五福娃”diy作品评比三等奖……

4.连续八个学期校“满星级学生”,校“行规之星”和“文明之星”。

精彩的自我介绍3

本人八五年出生,苏州本土人氏,高中时期曾热衷于文学不能自拔而在高二文理分科时毅然选择文科,却在分班后发觉男女比例为1:10而暗恼不已;在高考完毕后决定重投男性集体,毅然选择了理科,但同时放不下文科所以选择了机制-物流这个专业。然经过几年的学习,又恍然发觉本人确实与理科无缘。但此时年岁已长,无奈乎读完四年。毕业时,发誓打死不做与机械有关工作,故选择了从事物流行业。

本人爱好篮球、文学。友人常说:“你是文学界里篮球打得最好的,篮球界里文章写得最好的”,并常在打篮球时因体重问题我防不住对方中锋时劝告我因放弃篮球而去从事文学…但我以为此二爱好并不冲突,男人就应该文武全才。在此欢迎各位同事与我切磋球技,友谊第一。

下面再谈一下本人的人生理想。其实理想这东西已经是孩提时代的产物了,现在的社会,快节奏的生活已经让人无暇顾及理想,就象小时候我总自豪地说我长大要当个科学家,可直到现在我依旧不知科学家具体是干什么,理想总是与实际相脱节的。我现在的实际理想,就是是自己的下一阶段目标:攒钱,提高自己,成家,生女儿。

大概情况就这么多,望大家多多关照。

精彩的自我介绍4

尊敬的老师:您好。

我叫_x,今年十八岁,是来自河南省__高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自__高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,自主招生自我介绍范文挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

精彩的自我介绍5

我,瘦瘦的,中等个头,眉毛弯弯的,眼睛虽不大,但炯炯有神,塌塌的鼻梁是妈妈遗传给我的。最有趣的是,我的嘴上边有个小痦子。

我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书,坐在椅子上津津有味地看起来。妈妈怕我累眼睛,总往下抢书,可怎么抢也抢不下来。有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我像没听见似的,继续聚精会神地看。直到妈妈叫第三遍,我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。妈妈把菜端上桌子时我还在看。妈妈生气的说:“行了,小书虫,别看了。”我才极不情愿地放下书。

我很爱笑,平时总是笑眯眯的。我也很幽默,经常给别人讲笑话。可是,有时还没讲完,听的人没笑,我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气,弄得别人莫名其妙:“哪儿好笑了?”还有一次,我学着鸭子的步法走进了妈妈的房间,把妈妈逗乐了,顺手拍了我的屁股一下,可我却撅起嘴,奶声奶气地说:“呜呜呜,你把小鸭子打哭了,以后再也不给你下蛋了!”这下,妈妈可笑得合不拢嘴了。

看书是我的爱好,幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗?

这就是我


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