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移动面试个人职业规划书

时间: 小龙 职业规划

个人职业规划书制定得好,能帮助移动面试个人工作者实现职业生涯的发展。以下是小编为大家收集到的移动面试个人职业规划书,希望对大家有帮助!

移动面试个人职业规划书(一)

通信与信息系统是信息社会的主要支柱,是现代高新技术的重要组成部分,是国家国民经济的神经系统和命脉。本学科所研究的主要对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。它所涉及的范围很广,包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域,以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制理论与技术、航空航天科学与技术以及兵器科学与技术、生物医生工程等学科有着相互交叉、相互渗透的关系,并派生出许多新的边缘学科。

一、客观认识自我

生理自我

身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。

心理自我

我的个性:

优点:心思细腻,温柔善良;有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。

缺点:不够坚强,反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强;不够果断,魄力方面有待加强。

人文素质方面:

我从小受家人的耳濡目染,有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌,放飞一下年轻的心情;喜欢独处一禹,在书的神秘花园里生根发芽,感受生活的美好,用心灵,用笔尖,去捕捉优美的世界。

学习方面:

喜欢与数字打交道,喜欢研究一些计算机方面的东西,学习摄影相关方面的知识。

他人评价

除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比,

优点缺点

家人评价心思细腻;有责任感,诚实守信;不够坚强,做事情动作比较慢。

就业办老师、处长评价做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。

年亲密朋友评价有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神; 太过单纯,容易相信别人,在社会上当心慧吃亏。

同学评价积极主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。

进行客观分析

通过多角度对自己兴趣、个性的剖析,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。

二、科学分析

兴趣是的老师!个人的能力可以培养,源源不断的动力就是兴趣!为此,我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一,是我的兴趣特点和职业能力相匹配的分析:

个人风格:

助人:为人热情,乐于助人。

易于合作:具有合作精神,人际关系较好。

社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强。

有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。

责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心。

重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络。

有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力。

职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就,反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平,才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。

职业价值观

价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

移动面试个人职业规划书(二)

引言

大学四年,在于为未来的就业和事业发展做好准备。今年上海市列出了18个本科预警专业,其中与本专业有联系的电子信息工程、网络工程列入其中。当今社会,大学生就业竞争激烈,就业形势严峻,招聘现场人山人海的现状以及“毕业就等于失业”的说法,无疑给了我一定的压力和动力。而做好职业生涯规划,将使我的大学生活有了更为明确的的目标与计划,学习生活质量将有很大地提高。

我的职业生涯规划以个人职业兴趣测评结果为依据来撰写。

第一章 认识自我

1.职业兴趣

在我的职业兴趣测评报告中,职业兴趣前三项是常规型(90分)、现实型(80分)和企业型(80分)。我对电子产品很感兴趣,参加了学校的电子协会。自己动手焊接一些简单的电路,并尝试自己动手制作。

2.职业性格

我的测评结果是有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。而我本人也是如此,我做事仔细,并且尽可能地要求自己做得很好,尽善尽美。

第二章 环境分析

1.家庭环境分析

我出生于农民家庭,家里以种植水稻为生,加上祖父年迈患病。经济拮据。而家族就我一个大学生,对我的期望也很高。

2.学校环境分析

我所在的学校是教育部直属重点大学,是以师范专业为主的综合类大学。虽然我校在通信工程这一非师范专业的师资力量与实验设备无法与一些电子科技大学相媲美,但本专业要求学生有较好的数学物理基础,在物理数学方面,我校拥有强大的师资力量。

3.社会环境分析

随着中国高校教育的发展,大学生的数量急剧增加,大学生就业问题也日益凸显,大学生就业难问题已成为社会热点之一。

尽管本专业具有极广阔的的发展前景,是人才严重短缺的专业,但随着高校的不断扩招,每年都将有大量大学生毕业、就业。这就要求学生有着扎实的专业基础,不断提升自己的技能。而我的竞争对手将是那些比如华中科技大学等一些大学的毕业生。

4.职业环境分析

(1)行业分析

通信行业,一方面,3G产业在全球早已进入加速发展期,在中国,3G未来发展趋势将良好。3G在中国的未来将与全球发展趋势一样,在技术上将向高速率化、宽带化、IP化方向发展。另一方面,由中国自行研制开发的区域性有源三维卫星定位与通信系统(CNSS)的北斗卫星导航系统,已开始向中国及周边地区提供连续的导航定位和授时服务,并将在年形成全球覆盖能力。而关于北斗卫星导航系统的用户端的研发将会呈现百家争鸣的局面。

(2)职业分析

主要从事雷达通信、微波通信、 就通信技术研发工程师而言,

公共安全通信、卫星导航通信等与电子通信技术相关的研发、设

计、调试等相关工作的员工。去年年底,安徽四创电子股份有限公司去年年底招聘该职业员工,该国企的岗位要求为:1、“211”或“985”工程重点院校硕士研究生及以上学历;2、信号与信息处理、通信与信息系统、电子、计算机应用等相关专业。3、熟悉各种通信协议、网络接口协议、GPRS、路测设备及各种标准测试方法等;4、具备较强的计算机应用能力;5、具有相关行业工作经验者优先考虑。

第三章 职业生涯规划设计

1.确定职业目标

①近期职业目标:研发员

②中期职业目标:研发工程师

③长期职业目标:高层市场或管理人员

2.制定行动计划

(1)短期计划: 时间

大一 规划 1、正确处理和同学之间的关系,有较好的人缘; 2、积极锻炼身体,积极参加各种活动,成为班上活

跃的人。

3、在数学英语方面打好基础,为之后的英语考级和

学习做好准备;

4、结合课堂实验与在电子协会的操作经验,开发思

路,争取制作一些小制作。

大二 1、全力应考英语四六级; 2、应考计算机二级资格证;

3、结合本专业知识,学习有关物联网工程的知识,

在传感技术、射频技术方面要有所了解;

4、在暑假找一份合适的工作来进行必要的实习。

大三 1、参加电子科技大赛,锻炼自己在创新、制作方面的能力;

2使学以致用;

3、为考取华中科技大学信息与通信做准备;

大四 1、考研;

2、准备毕业论文;

3、参加各种工作招聘会,为自己不能考上华中科技

大学研究生留一条后路。

(2)中期计划:在企业积累一定的工作经验,并考托福雅思,为出国深造做好准备。

(3)长期计划:随着年龄的增长,从一线研发人员退居为管理人员。

第四章 调整评估

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由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。我将根据实际随时对自己的职位进行调整,并结合社会上对职业的需求对自己的职业进行评估。

附录

一苇SDS职业兴趣测评结果概述报告

根据霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C;而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类,当我们就业择业的时候,我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度与成就感的基础。

您的职业兴 趣 类 型

您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

常 规 型 Conventional( C ) :

职业倾向:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

性格与职业特征:

1. 工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序安稳的生活;

2. 做事有计划,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;

3. 习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,通常不习惯于自己对事情做出判断和决策;有时候可能会显得有些保守。

移动面试个人职业规划书(三)

一、客观认识自我

1、自我认识

生理自我

身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。

心理自我

我的个性:

优点:心思细腻,温柔善良;有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。

缺点:不够坚强,反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强;不够果断,魄力方面有待加强。

人文素质方面:

我从小受家人的耳濡目染,有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌,放飞一下年轻的心情;喜欢独处一禹,在书的神秘花园里生根发芽,感受生活的美好,用心灵,用笔尖,去捕捉优美的世界。

学习方面:

喜欢与数字打交道,喜欢研究一些计算机方面的东西,学习摄影相关方面的知识。

2、他人评价

除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比,

优点缺点

家人评价心思细腻;有责任感,诚实守信;不够坚强,做事情动作比较慢。

就业办老师、处长评价做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。

年亲密朋友评价有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神; 太过单纯,容易相信别人,在社会上当心慧吃亏。

同学评价积极主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。

进行客观分析。

3、综合分析

通过多角度对自己兴趣、个性的剖析,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。

二、科学分析

兴趣是的老师!个人的能力可以培养,源源不断的动力就是兴趣!为此,我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一,是我的兴趣特点和职业能力相匹配的分析:

个人风格:

助人:为人热情,乐于助人

易于合作:具有合作精神,人际关系较好

社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强

有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强

责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心

重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络

有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力

职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就,反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平,才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。

职业价值观

价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

自我实现取向

自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。

自我实现取向者在工作中的优势:

重视他人感受与价值;

做事目标明确;

有强烈的发展、提升意识;

自我实现取向者在工作中的劣势:

可能不够客观;

对自身利益考虑不够;

有时过于敏感;

家庭取向

家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。

家庭取向者在工作中的优势:

有较高的稳定性和忠诚度;

做事勤奋踏实;

重视同事个人情感;

家庭取向者在工作中的劣势:

进取心不够;

处事比较保守;

工作状态易受家庭影响;

综合特质:

环境轻松有利时,会浮现影响型特性

环境正式有组织时,会浮现服从型特性

三、职业定位

职业生涯的规划要考虑到很多内在和外在的因素,关键是找出在当前的客观环境和形势下,个人的优势和不足之处,好对症下药,限度地发挥自己的能力,描绘出自己的职业蓝图。

个人评估总述

近期目标可以定位为“过掉英语四六级、计算机等级”

中期目标可以定位为“进入国内知名通信企业,锻炼企业经营管理的能力”。

远期目标可以定位为“能够开办一家属于自己的公司”

上述这些评估结果也正是和我一开始的职业目标--希望成为“通信行业的专业人才”是相吻合的。而结合我自身的专业和自己沉稳的办事风格,我的职业目标又推进了一步-在事业有成之际,奋斗成为通信行业的领军人物

四、实现目标

心动就要付诸行动!我将要以良好的成绩和积极好学的实际行动让目标得以实现。

1、我的四年学习计划

目标阶段 时间 内容 收获

能力 培养期 大一暑假 至 大二开学参加认识实习,军训,假期校外打工。增加了见识,了解未来的事业走向,学习了军事理论,学会了自我管理自我约束。

专业技能磨练期大三、大四学好专业知识,考计算机等级证、网络工程师。

2、进入职场的前五年--中期目标的计划

时间:(2009年6月-年8月,22~27岁) 时 间 内 容

年8月~年8月

• 从思想上,由学生转型为独立的职业人,这是进入我进入职场的首要任务

• 个人想像与社会、公司实际情况可能存在落差,要调整心态,正确对待

• 给人以良好的精神面貌;养成良好的上班习惯,不能有迟到现象

• 熟悉工作的软硬环境,掌握工作程序。如认识同事、学习办公室设备的使用等

• 选准原点,脚踏实地,从基本做起

• 深入了解工作单位的历史,透彻了解本职工作的内容

• 了解申报“通信工程师职业培训”的情况与考取“通信工程师”情况

• 休息时间关注与工作有关的社会信息、行业动态

• 牢固掌握通信工程师工作的专业技能

• 企业用人的目的是为自身创造价值,要深化企业对自己的满意度

• 参透企业的组织文化。主要途径有:多与工龄长的同事沟通、阅读企业的刊物

• 通过学习与实践,成为专业人才,获得公司及同事的认同

• 每月一次,检查计划执行情况

结束语

在做职业生涯规划的这段时间,茫茫的一片大海,我总感觉有一颗启明星在亮着。于是,我坚持,每天都在早上起来件事,我对自己说,机会是留给有准备的人。

所以,这段时间好像每时每刻都在照镜子,重客观方面,从周围的多种角度,我认真地审视自己,规划自己。

渐渐地,我从一开始的暮霭朦朦,到现在的烟消云散。

我坚信,实现理想,把计划投入到行动中去。

看过“移动面试个人职业规划书”

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