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实习生工作心得体会与收获

时间: 新华 心得体会

实习生工作心得体会与收获篇1

通过实习,我发现,专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。

这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰,实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心里终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。

实习生工作心得体会与收获篇2

这是我迈出社会的第一步实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

8月份我到了贺州市人民医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室……等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。

内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见玻多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。

实习生工作心得体会与收获篇3

我于20__年10月10日至20__年__月28日在市育人中学进行为期十一周的教育实习工作。在实习期间,我主要以班级管理和课堂教学两个方面来认识教育工作;以参加教研活动和向老师请教作为教学教研经验来源;以课本理论知识与课堂教学实践来提升自我教学能力。

一、班级管理

实习期间,我带了两个班,分别为八(8)班和八(21)班,两个班级均为尖子班,其中,八(21)班是由期末考试将四个尖子班里成绩相对较差的学生组织而成的,共有96个学生,所以无论从总成绩还是课堂纪律方面都没有其他尖子班好,而在实习期间,我主要带的班级就是八(21)。

初次与他们会面,让我感受到一种非常活跃的氛围;通过与他们相互交流,让我了解到大多数学生都是很好学的,主要存在的问题是偏科现象。而课堂纪律问题也就体现在一部分学生因为想学又听不懂,从而造成厌学而激发的一种浮躁情绪。

我始终相信,只有了解学生才能管理好学生。在课下,我常和同学们在一起玩耍,和他们建立起友好的关系,主要是了解他们的学习情况、生活习惯和学生情绪上的一些问题,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作和完成老师安排的作业。

在指导老师的帮助下,我组织了一次班会课,在班会课上我对同学们说:“我相信我的每一位学生都是最棒的,秀的。我希望我的学生在学习上做到不放弃;在生活上做到不怕苦;在网络和爱情上做到不参与。我希望在我离校之时,你们在学习上有所进步;面对未来的挑战更有信心。我不希望你们能记住我,但我希望你们能记住我说的话,因为这是你们对我的尊敬。如果你们做到了,我恭喜你们,也谢谢你们。”通过班会的组织,我和同学们的关系更好,他们也更加努力去学习,经常问我问题,生活上的一些小情绪也愿意跟我说,这让我很欣慰,也让我感受到,“老师”是一个很神圣的词。

二、课堂教学

1、课堂教学准备

作为一名实习生,虽然掌握了很多课本上的理论知识,但是没有实践教学经验,对于怎样上好一堂课,如何应对课堂上出现的一些问题,经验尚且不足,所以,实习的第一步就是要做好课堂教学准备工作,包括熟读教材、听课、参加教研活动、备写教案、批改作业、了解班级学生情况等。在实习的第一、二周,我主要以听课为主,同时也参加教研活动,了解学生情况等,在这段时间里,我通过认真听课、做详细的听课记录、认真分析老师在课堂上处理问题的方式和对不懂的问题虚心向指导老师提问,我收获了不少教学经验:

其一,对于不同等级的班级应采取不同的教学方法,对于成绩较好的班级,采取引导式教学方法;对于成绩一般的班级,采取讲解式的教学方法。比如说,对于八(8)班是八年级成绩较好的一个班,上课时,老师一般点到为止,让学生自己去发现问题,解决问题,这即提高了学生的思维能力和独立解决问题的能力,也让学生对所学的问题记忆更加深刻;而对于八(21)班,老师则以讲解式教学,通过讲解让学生去总结、应用,提高学生的理解能力,渐渐让学生形成一种思维,然后学会自主去解决问题。

其二,学会批改作业。学生在课堂上所存在的问题都反应在作业上,通过批改作业,我们才能更多、更准确地掌握学生的学习情况,从而在作业上或下一课堂上指出,让学生真正完全掌握所学的内容。

其三,课堂查验学生掌握情况。从作业上反应的不一定都是真实的,因为部分学生存在抄袭现象,所以我们除了作业查验之外,还应该在课堂上查验,课堂查验可以通过草稿纸上作业、黑板上作业和提问等方式进行。

2、课堂教学工作

通过两个周的教学准备,我已经对“上课”有了初步了解,也相信自己能上好一堂课。第三周我开始正式担任八(21)的数学课程。

这是我的第一件课,我仔细阅读教材,认真编写教案,再通过指导老师的审批和指导,我站上了讲台。我并不紧张,但是课堂氛围并不如意,学生面面相觑,茫然无语。通过第一堂课,让我感受到要上好一堂课并不容易,也意识到自己还曾在很多问题。

其一,声音太小。由于八(21)班是一个由96人组成的大班级,声音太小使坐在后面的学生听不到我讲的内容,造成学生情绪,使得课堂纪律不加,学生对知识只停留在自己的理解上,我在课堂上的讲解也如同无声播报,没有取得任何效果。

其二,太过于注重自我思维,而忽视了学生的思维。在一个问题上,应该启导学生思考,而不是只顾自己讲解,没有把握好我们上课的目的是让学生听懂、理解、掌握。不能用自己的知识层次来衡量学生的知识层次,要把握好我们授课的主体所处的知识层段,对于一个我们认为很好理解的问题,对于一个初中生来讲,不一定是容易的。所以,在以后的课堂上,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课,不能太过于自我认知或想当然。

其三,语言表达不够流畅,授课内容凌乱。在与学生的课堂互动中,不能很好处理学生的问题,使得语言表示模糊,语言之间的衔接不够流畅,进而使得我不知所措,对知识的讲解也造成了一些错误,对知识点的讲解顺序产生了_,从而使学生不能很好理解所授内容。

其四,没有突出重、难点,板书存在一点问题,时间把握不当。讲解没有突出重、难点,没有总结出知识点,没有将重要概念、公式板书出来,在处理学生的问题上不够果断和在讲解知识点时表达不够清晰,使得不能准确安排时间,不能完成授课内容。

通过对这件课的反思,我开始不断地听课,在各老师身上学经验,来改正和补足我的缺点,同时,我还买了扩音器,解决了我在课堂上声音太小的障碍,在无言表达上,我查看了许多课堂上的衔接语,在后来的课堂中,我更加注重学生的思维和感受,板书也取得了不少进步,学生也基本能够理解我所授的知识,使得我与学生们的相处也更加融洽。

三、实习感受

实习是我们师范生必须经历的一个重要环节,是一个从理论与实践相结合的重要环节,虽然只是短短的两个多月,却引领着我从认知到实干,成为一个真正能服务于教育行业、能担任教育工作的教育者,它让我的人生成长了一大步,同时,它也留给我很多感受和体会。

首先,我很感谢我的指导老师和在同一办公室的老师,在他们的指导和帮组下,我学会了作为一名老师的基本规范,树立良好师德,处处为人师表,学会了很多课堂教学技巧,体会到不同的教学风格,提高了与他人交际的能力,体会到了教师的神圣,感受到做教师的趣味,同时,也体会到作为一名老师的辛苦,了解到老师的付出和汗水。

其次,进入育人中学,让我遇见了这群可爱的学生,他们的调皮,他们的天真,他们独有的纯真,带给我无穷的快乐,他们让我不感到孤独,在遇到困难,缺少信心的时候,他们给了我坚持的勇气,也是他们让我爱上了教育行业,因为看着他们成长,我感到很幸福。

最后,最为一名实习教师,我严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,认真完成实习学校布置给我的任务,赢得了老师们对我的教学认可;此外,我以教师身份严格要求自己,为人师表,注重自己的言行和仪表,关心每一位学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学的每一项工作,赢得了学生的爱戴。

实习生工作心得体会与收获篇4

对于师范生来说,实习让我迈出了教学生涯的第一步,同时也让我第一次感受到了当老师的酸甜苦辣。

在实践中,给我印象最深的是,教师不仅要以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和意图,还要认真使用有效的教学方法,以确保课堂教学的成功。鉴于我实习的特点,我必须尽可能让课堂生动活泼,激发他们的学习意图,更多地与学生互动,例如,尽可能多地挑选学生回答问题,尽管有些问题不是技术性的。另外,在试讲的过程中,学生应该是主体,否则,老师不能成为指导者和学生。让学生发展独立思考和主动获取知识的潜能。授人以鱼不如授人以渔。同时,培养学生兴趣后,有兴趣的老师可以让学生真正热爱物理课,让学生主动学习。

在真正的课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的平台之上,所以学生总是很紧张,几乎不会说话,经常在讲课的过程中忘记接下来要说什么。我也想过把大学里学的所有知识,生活中知道的所有知识都用上,但是上了平台才意识到自己的知识是如此的匮乏,这除了自己怯场之外,还和自己有限的知识储备有关。虽然我花了很多时间在课后准备,认真写教案,查资料,讲课,但是我发现教案和课的区别太大了,教案终究是死的。在课堂上,不可能每个学生对知识的理解都是一样的,你也不能说谁对谁错。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但幸运的是,学生们非常认真和合作,他们给了我鼓励。感觉给他们上课的不是实习老师,就像是自己的老师在给他们上课一样。我也慢慢克服紧张的心情,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,从容投身教学,循序渐进,真正应对这些饥渴的眼神。

在实习班主任的过程中,我深深体会到当班主任的不易,尤其是初中班主任,工作琐碎复杂。因为初中生的心智还不成熟,在生活学习、纪律等方面,班主任需要像父母一样细心。所以班主任不仅要自学那门课,还要增加很多其他的工作,比如课前的纪律工作,处理黑板报,班主任讲话等等。最重要的是班主任还充当着思想道德工作课的老师和家长之间的联络人。在担任初中实习班主任的过程中,由于这一阶段的学生都是___之后的孩子,基本都是独生子女,没有遭受过任何挫折和磨难,内心还是比较脆弱的,但是更早接触到网络文化,思想也比较早熟。因此,作为他们的班主任,他们必须用爱打开心扉,经常与学生交流。对于调皮的学生,要采取良好的态度去教育。因为你的态度越强硬,他可能就越叛逆。此外,我还利用课间休息时间在网上和学生交流一些健康新奇的东西,让学生信任老师,多和老师聊聊天,敞开心扉。只有真正了解学生的内心世界,才能获得更好的教育效果。

以上是我对自己实习的评价。实习结束,并不代表我们就能成为人民教师。只是意味着我们具备了一个老师的基本素质,在以后的工作中需要巩固和加强。我以后的路还很长,这不仅关系到我们的工作本身,更是作为名教师的一项社会责任:传道授业。实习时间有长有短。在这段时间里,我从导师那里获得了知识、经验、爱和指导,同时也获得了在学生中建立的深厚感情。在这里,我想对你说一声“谢谢”。道路漫长,修远繁忙。我会上下寻找。我会继续努力成为一名合格的人民教师!

实习生工作心得体会与收获篇5

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了__有限公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了为期两天的新员工培训。这次培训的内容主要有企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪浅、深有体会。

一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。

在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的.实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

二是从改造自己入手,适应企业生存环境。

当我们进入公司的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工,我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。

三是从细微工作入手,积极调整个人心态。

从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。

以上是我在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为__集团有限公司更辉煌的明天而奋斗。

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