公务员面试真题及解析
公务员面试中，想给面试官展现最好的自己，回答面试问题自信且有说服力，那么面试前对面试问题做准备很有必要，以下是小编帮你们整理的公务员面试真题及解析，一起来学习啦。
公务员面试真题及解析篇一
1：作为一名新公务员，到单位后有三项任务要完成。1.了解你的工作程序;2.了解新工作的法律规章制度;3.在短时间内学会快速写文章。你会怎么做?
【考查要点】自我认知能力
【答题思路】点题—分条展开论述—总结表态
【参考思路】
作为一名新公务员，有以上三项任务需要我去完成，这既是对我能力的考验和挑战，同时也是一次锻炼自己、快速提升能力的机会，我要认真的去完成。了解工作程序、熟悉工作的规章制度，以及具备快速公文写作能力，对于一名新公务员来说都是应该掌握和具备的基本技能，这三项工作是相互促进、齐头并进的，应该在工作中协调好三项任务的关系，达到同时进行、共同提高的效果。
第一，了解工作程序是我们进行工作的基本前提。我会认真学习工作程序规章手册，先对工作程序有一个基本的认知，“实践是检验真理的唯一标准”，通过与领导和同事的交流沟通，虚心向他们请教，在领导和同事的指导下在工作中深刻体会工作程序，以便能够更加熟练的完成工作任务。
第二，所谓“无规矩不成方圆”，法律规章制度是单位正常运营的基本保障。在完成日常工作的前提下，我会利用业余时间研读新工作的法律规章制度，如果有不理解之处，及时向专业人士或者单位有经验的同事请教，明确之后严格遵守执行，并且要通过自己的行为在单位里起到良好的影响，运用到工作当中，以保障工作的正常开展。
第三，写作能力是公务员应具备的基本技能，我要在了解工作程序、学习规章制度的同时，把业余时间充分利用起来，锻炼自己的写作能力。这方面要多看公文和同类文章，多向领导及有经验的同事学习和请教，多动笔写文章并请同事多指点，虚心汲取宝贵意见，通过不断的修改来磨练自己提高自己。
作为一名新的公务员，最缺乏的是经验，最重要的是学习，我相信经过我自己的努力，在领导的指导和同事的帮助下，我会尽快熟悉工作岗位并且完成我的工作。
2、“两会”期间人大代表提案，公务员要骑自行车上下班，对此谈谈你的看法。
【考查要点】综合分析能力
【答题思路】背景陈述—判断表态—分层论证—对策提升
【参考思路】
公务员的作风建设，关系党的形象，关系党和人民事业成败。在全党大力弘扬理论联系实际、密切联系群众的作风，一直是我党和政府工作的重点，“两会”期间人大代表提案，公务员要骑自行车上下班这一提案恰恰是基于这一出发点，也对于我们建设从群众中来到群众中去、求真务实工作作风的一次尝试。
对于题目中的提案，我们不能简单地说好还是不好，而是应该公正地、全面地、理性地、辨证地看待：
第一，我们应该看到，公务员骑自行车上下班这一提案的出发点是非常好的，有其积极意义所在：
其一，这是公务员响应建设低碳经济生活的一种有益尝试，骑自行车上下班可以减少交通压力，有利于发展低碳经济，随着全球气候问题的日趋严重，国际社会的压力已不容回避，低碳经济已毋庸置疑地成为全球瞩目的焦点。我国公务员骑自行车上下班恰恰是建设低碳经济的一种有效尝试。
其二，骑自行车上下班，可以拉近公务员和人民群众的距离，密切党群关系、干群关系，对于党风廉政建设来说也是具有积极的支撑作用。
其三，骑自行车上下班，对于公务员本身来说，也可以起到锻炼身体，践行健康合理的生活方式的目的。
第二，我们也应该看到，骑自行车上下班对于建设低碳经济、加强工作作风建设来说只是一种治标不治本的行为。是否骑自行车上下班的决定因素不应该是公务员的身份，这样容易流于形式，虽然公务员骑自行车上下班，但还是会存在思想上缺乏重视的状况，同时，对于一些上下班路程较远的公务员来说，这无疑是增加了他们上下班的阻力，降低了时间的利用率，反而会起到相反的效果。
第三，要想建设良好的工作作风，想做好环保工作，需要我们的政府在源头上进行努力。如在思想上加强引导，做好宣传，强化意识，增强氛围，在制度上做好制度建设，包括制度的执行办法及配套措施，在监管上加强监管，建立党内、党外、制度、舆论、大众多位一体的监督体系，同时，加大打击力度。以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，下大气力解决突出问题，以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。
公务员面试真题及解析篇二
1、假设你是一名大学生，你的家庭经济条件很困难。如果你面对挫折怎么办?
作为一名80后的大学生，正确应对挫折，迎接压力的挑战，犹为的重要。巴尔扎克说过：“苦难是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”因此我在面对挫折的时候，不能害怕，要从挫折背后找到战胜挫折的勇气和自强不息的精神。
在心态上我会保持沉着冷静，不慌不怒,增强自信。在挫折来临时，我会保持冷静平和的心态，不自怨自艾，不萎靡不振，不自暴自弃，更不能想着靠父母靠家人靠关系。第二我会审时度势，寻找原因，理清思路。客观冷静的分析我所面临的挫折，可能产生的原因寻找出来，再寻求解决问题的方法。如果是我的既定目标不变，那么我的努力的程度就要加倍。倘若原来太高的目标一时无法实现，可用比较容易达到的目标来替代，一步一步完成最终目标。(最好适时举自己的亲身例子)第三，我会通过情绪转移，分散压力。可以通过自己喜爱的写作、体育锻炼，或者多与我的家人沟通等方式，学会宣泄，摆脱压力，虽然我的家庭经济条件不高，但我的家人对我的爱对我的支持是一样多的。
总之，一个人如果不经历挫折，总是躲着困难。那就会如温室里的花，经不住暴风雪的摧残，稍微经受一点挫折就毁灭，那样我们会难以成才，难以适应社会能力。所以当挫折面临时，我相信自己可以勇敢的接受挑战。
2、假设你是会议的主持人，会议进行过程中，大家跑题了。你该怎么办?
作为一名会议的主持人，顺利的组织会议，圆满的组织大家来解决我们举行会议所计划要解决的问题是对我工作的基本要求。我会及时控制把握会场局面的能力，具体来说从以下几个方面开展工作。
首先，我会明白自己作为一名主持人的角色，及时、委婉的打断同志们偏离计划的讨论。我会对同志们积极热情的参与讨论问题的态度加以肯定。并简单总结同志们的讨论意见。
其次，我会再次重申我们的会议主旨，会议精神。重申我们今天举行会议所要重点讨论的问题，并用含蓄的语言提醒大家，比如：“大家注意，会议已经有些偏离主题了，可能是大家和我一样思路都很宽阔，不过时间有限，希望都能回到正题上，把这种开阔的思路继续在我们今天的正题上。”
再次，我会征询领导的意见，请领导做主导发言，发表看法。来引导大家解决问题的思路，不至于再次跑题。
最后，在会议结束之后，我会认真撰写会议记录，总结我们这次会议的讨论结果。另外，我会对同志们在会议中跑题的内容同样予以记录，形成报告，提交我的领导，帮助领导对同志们关心的问题有更进一步的了解。
总之，我始终报着认真负责兢兢业业的信念，在实践中提高自己的工作能力，对我来说这也是一种锻炼。
3、 有人说“做人要精，做事要明”，也有人说“先学会做人，再去做事”，对于这两句话你有什么看法?
人生有两件事，第一是学做人;第二是学做事。做人是最基本的最底层的建设，而做事是构建在做人的地基上的高楼大厦。
首先我对这两句话的理解是，做人要聪明，做事要明智，一个人的人生态度，决定了做人的优劣和做事的成败;一个人的品德，决定一个人人生的走势和走向。做人是一个人做事的原则和基础。这两句话都反应了我们对做人和做事的态度。
其次我认为做人与做事是不一样的。做事，看能力，靠本领;做人，则看态度，靠道德。会做人并不等于会做事，会做事也不等于会做人，两者之间虽然有着紧密的关系，但决不能简单地画等号。
再次做人与做事既有不一样的地方，更有统一的地方。说到底，做人离不开做事，做事成就并映证做人。两者在许多时候是相互补充、相得益彰的。会做人不会做事，是一个残缺的人;会做事而不善于做人，在做事的过程中也容易犯错误，甚至可能处处碰壁。只有这两个方面互为促进，相辅相成，才能构成一个丰富的“人”。
总之，我一直抱着低调做人，高调做事的原则，严格要求自己，将做人与做事紧密联系，在人生的道路上一步步走下去。
公务员面试真题及解析篇三
1.现在大家总是看手机，这种社会现象你怎么看?
【现象分析类】
【参考解析】
手机成了人们不可离手的通讯工具，而且现在的手机功能也越来越多。从简单的通话，扩展到了能上网浏览新闻，刷微博，打游戏，看视频等等，所以我们看到越来越多的人在有空闲的时候总是低着头看手机。
这首先要感谢现在的科技让我们的生活越来越便捷，让休闲放松唾手可得，让人们了解信息越来也方便。但是因为过度依赖手机、过度频繁的查看信息而产生的“低头族”也同样值得我们关注。
第一，因为手机便捷，功能齐全，我们一天中有大部分的时间都可以拿手机来浏览信息，白天看，晚上也看。有些人夜间使用手机时不注意调整手机屏幕亮度，眼睛盯着手机的时间过长，长期下来，也就给眼睛视力造成了影响，不利于眼睛的保健。
第二，手机浏览信息确实让我们打发了无聊的空余时间，但是也改变和影响了人们的交流方式。以前我们总是习惯面对面的与人沟通，现在是大家坐在一起吃饭互不说话，拍个照片上微博，附上今天的菜很好吃，然后互相@同桌吃饭的人。这样的交流方式，疏远了人与人之间的关系，不利于人际关系的沟通和培养。
第三，今年两会期间，人大代表不能玩手机的消息也告诉我们，手机的使用能够分散人的注意力。例如，我们经常在开会、大学上课的时候看到参会者和学生使用手机。对学生来说，一堂课下来，吸引他的不是课堂的知识内容而是手机里的微博的信息，朋友圈的点赞;对于参与人员来说，更是了解不了会议的精神。
科技发展给人类带来便利的同时也会带给我们一些问题。在这些情况下，科技就是一把双刃剑，我们利用科技，但是不能成为科技的奴隶。所以，作为手机的终端使用者，我们首先要善用手机。不能沉溺于手机终端给我们提供的游戏，网络的微博、朋友圈，使用手机要适度、适时，控制好线上交流的方式，更重视线下面对面的交流。
第二，我们可以从今年两会的新风中得到借鉴，那就是在一些特定的场合，如开会、课堂等，禁止玩手机。
手机已经成为我们不可或缺的工具，让我们形成良好的使用手机的习惯。
2.党和国家政府制定了一系列的惠民政策，却没有很好的执行，请你谈谈对此事的看法。
【现象分析类】
【参考解析】
执政为民，是党和国家执政的主要方针。作为老百姓，我们很高兴的看到近年来党和政府制定了一系列的惠民政策，例如高考的改革，控制房地产价格的政策，以及面向农民的惠农补贴等等政策。这些政策让群众尝到了改革的甜头，让我们国家的改革成果更多的惠及人民群众。然而，有些好的政策却没有得到很好地执行，例如禁止塑料袋的使用。虽然我们都知道白色污染的危害，国家也出台过相应的管理办法，但是使用塑料袋的行为在群众的生活中依然很普遍。
面对这些没有落地的政策，找清问题所在，才能更好地解决问题，让党和国家的惠民政策真正走进群众生活。
首先，我国现在正处在改革的深水区，各种社会矛盾都凸显了出来，政策的实施会涉及到不同的层面，不同的主体，也可能会影响部分人和集体的利益，导致在政策实施的过程中会有阻力。
第二，执行地的情况各不相同，不同地方在结合自己当地情况对政策进行落实的过程中，会有不同程度的走样。
第三，党员干部对于政策的认同度，决定了对政策落实的执行情况。有些党员干部没有认真领会中央精神，存在“四风”问题，导致对于啃硬骨头有畏难情绪，落实政策不积极。
只有动真情，才能使真劲儿，进而见实效。所以，要想让党和国家的惠民政策更好地服务于民，首先要做的就是各级党员干部要心怀对群众的热情和敬畏。认真领会第二批群众路线教育实践活动精神，学习和领会焦裕禄不怕吃苦，迎难而上的精神，克服困难，勇往直前。
第二，单凭树立党员干部为国为民的道德情怀是不够的，还需要加大制度的管理和约束。这需要我们不光光有好的惠民政策，更要有落实政策的路线图和管理制度，落实相应的政策推进责任制，将惠民政策的落实纳入干部的考核体系，对于那些渎职的，不尽责任的干部进行处罚。
第三，与此同时，更要做好惠民政策的制定工作，做好前期的调研，广泛征集和听取意见，保证政策本身的科学性。
以上就是我对于这个问题的看法。
3.同事们在背后议论领导，而你不在场。领导知道此事后，同事们以为是你打的小报告，而领导则认为你也参与讨论中，你将如何处理此事?
【人际沟通类】
【参考解析】
常言道：“毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。”这句话告诉了我们无论人前人后都莫要道人是非。面对同事们背后议论领导，领导获知此事后对于同事进行批评，同事、领导因此事件对于我产生误解，我一定会保持沉着冷静的态度，用清醒的头脑，积极思考问题的解决办法
第一，我会冷静的先从自身检讨，是不是平时工作时没有注重方式方法，和同事产生了某些误会，造成同事对自己不信任，今后我一定会注意多和同事进行交流、沟通，消除同事们对我的误解。
第二，领导对我产生了误解，我也会和领导多进行沟通，并注意对同事的保护，说明自己不知道这个议论是哪个说的，但请领导相信，自己绝对没有议论过领导。凡事以大局为重，以安定团结为目标，建议领导多组织一些全体活动，让同事们积极参加，比如乒乓球比赛之类的，不仅能强身健体，还能融洽关系。
第三，我也会积极的和同事们进行沟通，并告诉同事们在背后议论领导这种做法是错误的，是对领导的不尊重。如果对领导有些建议，可以通过其它科学合理的途径进行建言。例如：当面直言、会议上委婉提出等方法。
最后，自己作为新入职人员，工作是第一位的，以后会注意积极向领导请教，向同事们请教，避免领导、同事们对我产生误会。并且在今后的工作中，以此为戒，注意工作和生活小节，不在背后议论他人，有意见按照正常程序提出，做一个坦荡之人。
4. 漫画题：某人背着两个篓子，一个写着补习班，另一个写着补课，胸前挂着个牌子，写着跨省。请根据此漫画，发表一段演讲。
【综合分析类】
【参考解析】
漫画中描述的是一个人背着两个篓子，左边篓子是补习班，右边篓子是补课，这两个篓子背在肩上非常沉重，令我们对于画中的人物同情万分，更为让我们叹气的是某人的胸前写着跨省，让我想到今天我们的教育体制问题。所以今天我演讲的题目是“补课热，何时休?”
从古至今，关于学习我们有很多的句子铭刻于心，“学海无涯苦作舟，吃的苦中苦方为人上人，悬梁刺股”等等，无不勾勒出一副中国学子勤奋苦读的场景。而这些词语也被望子成龙、望女成凤的父母们，拿来去教育我们的孩子，导致每个休息时间，总是被不断的补课、不停歇的补习班占据，甚至出现为了让孩子接受更好的学习机会，出现跨省补习，让我们不禁发出疑问，减负何时能够真正实现，补课热的现象何时能够真正的停休?
网上有一则这样的新闻，—《湖南省示范性高中暑期补课被停牌一年》。这个新闻告诉我们补课的火热程度，已经达到了需要政府下禁止令的严重程度。我们知道，总是被补课充斥学生的自由时间，会让学生失去自由、失去个性、失去对学习的真正兴趣、失去追求真理的的欲望、扼杀学生对未来未知的好奇心，扼杀学生创新的原动力。想到现在补课甚至出现跨省教育，解决补课热的现象刻不容缓。我认为可以从以下几个方面来解决。
首先，政府应该建立、健全我国的教育体制的法律、法规，加大对于违规补课的惩罚力度，严格管理学校、社会的辅导机构，对于此问题加大管理力度、建立完善的惩罚机制，
其次，学校应该注意摒弃传统的唯成绩论，提高学生的素质教育，并且将“减负”真正的落到实处。
最后，父母也要注意改变对于孩子的教育方式，要了解孩子的真正兴趣，对孩子因材施教。而不是一味的通过补课，只想提高孩子的学习成绩，唯高分论、唯名校论。
我相信通过各方的共同努力，素质教育在中国一定会实现，减负也会真正落到实处，让孩子们享有真正快乐自由的童年、补课热这一现象会最终成为纸上的一笔，人们的一言。