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幼儿园水果拼盘亲子活动方案

时间: 枝寅 活动方案

幼儿园水果拼盘亲子活动方案模板7篇

为了确保活动能无误进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,以下是小编帮大家整理的幼儿园亲子手工水果拼盘活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案

幼儿园水果拼盘亲子活动方案精选篇1

一、设计意图

水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

二、活动目标

1、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

三、活动时间

20__年11月25日下午3:30——4:30

四、活动准备

1、事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

五、活动组织安排

主持人:陈彦霖

场地安排划分:拔秀萍、王思静

桌子准备:小小班保育老师

拍照:拔秀萍、王思静

家长签到表:各班老师

六、活动过程

1、采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。

2、播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。

3、将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏。

4、老师发放小奖品给与鼓励。

5、活动结束。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案精选篇2

活动名称:

“六一”蔬果冷餐会

活动目标:

1、知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。

2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。

3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。

4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。

活动准备:

1、知识准备:

(1)主题活动:蔬菜和水果的经验积累

(2)学会儿歌《六一到》

2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备

3、材料准备:幼儿:自带水果若干(品种多量少)老师:水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等

活动过程:

一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。

二、组织两个班的幼儿在一起。

1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。

2、出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。

3、介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。

4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。

5、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

6、“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。

7、带领幼儿收拾整理游戏材料。

8、回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。

三、活动延伸:

了解幼儿在家过六一的情况。话题:难忘的六一。欣赏活动中的照片。

四、边沿内容:

班级主页中对这次活动作记录。分为:前期——中期——后期。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案精选篇3

一、活动目的:

1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。

2、通过亲子探索活动,同时让幼儿和家长感受中秋节节日的气氛;同时了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘。

3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。

二、活动地点:

幼儿园操场

三、活动时间:

20__年9月18日下午3:00(每个家庭都可以参加)

四、活动准备:

请家长带上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盘子.

五、活动过程:

1、园长介绍本次活动内容及活动评奖方式;

2、水果拼盘活动开始,时间下午3:00—4:15

3、活动结束,每个家庭将自己的作品放在桌子上,由家长委员会成员进行评选;

4、本次活动奖项分为:特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖十名

幼儿园水果拼盘亲子活动方案精选篇4

一、活动目的

1、积极响应校园文化艺术节的进行。

2、丰富校园文化生活,展示教师的风采和素质,陶冶教师的情操。

3、提高各组教师的动手和创新能力,培养同组教师的合作能力和集体意识。

二、活动项目

1、水果拼盘比赛(规则见附表)

2、自由娱乐活动

三、活动时间

20__年6月5日20时

四、活动地点

学校大操场

五、具体分工

1、工作人员:何东妮、黎晶辉、甘晓露、杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶、黎珂依

2、水果拼盘评委:黄绍兰、黄巧升、韦任国、曾礼鲜、张年慧、吴汝秀、黄映红、黄简明

3、统分员:杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶

4、购置员:吴惠芳(购置水果、水果盘、水果刀、餐巾纸、牙签、等用具)

5、由总务处提前安排有关人员布置现场,场地座椅、音响等准备好,傍晚7点前将各组所需水果放到相应的桌上。晚上8点比赛正式开始。

6、活动结束,各组分派2~3个老师清理场地,归还各种道具。

六、经费预算

1、比赛用品:1100元

2、奖品:500元(按等次分发一袋水果)总计:1600元

幼儿园水果拼盘亲子活动方案精选篇5

活动目标:

1、通过活动,让幼儿了解秋天是各种果实丰收的季节。

2、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

活动准备:

自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。

活动过程:

一、教师介绍活动的意义

秋天,是一个丰收的季节。果园里瓜果飘香,黄黄的鸭梨挂在树上,红红的苹果在树上像一个个小朋友的脸,挤来挤去争着要人们去摘,橙红的柿子像一个个小灯笼,照亮了秋天的黑夜。今天,我们一起来开展一个水果拼盘制作比赛。

二、介绍游戏规则

今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)。

现在我们将举行一个制作水果拼盘的比赛。

活动规则如下:

1、以每一个家庭为一组。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

三、水果拼盘比赛

教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

四、评选与品尝活动

1、请获奖家庭介绍制作方法。

2、颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案精选篇6

一、主题活动设计思路:

正值秋天,小朋友都知道秋天是丰收的季节,水果的成熟更加贴近幼儿的`生活,且街上的水果店里水果品种非常丰富,幼儿园大班年级组结合季节和孩子的认知特点,开展了“水果拼盘”主题活动。

二、活动目标:

1、尝试做水果拼盘,发展幼儿表现美、创造美的能力。

2、密切亲子关系,加强家园联系,增进相互情感。

三、活动准备:

1、活动前,小朋友欣赏了各种水果拼盘,激发孩子的兴趣。

2、家长准备好各种水果(水果在家清洗干净),家长自备刀具,各种水果餐盘。

3、幼儿园准备一次性手套、桌布、牙签等活动所需物品。

4、场地布置。

5、每班颁发请柬。

注意事项:

1、请家长准备好:各种水果(水果在家清洗干净)

2、自备制作工具及装饰物品(使用时注意安全)

3、各种水果餐盘

4、家长自备一次性手套人手一份

四、活动过程:

1、周三下午,家长提前来到幼儿园,带来各种自备的水果原材料。

2、主持老师:向全体师生、家长阐述本次活动的目标

3、主持教师提出活动要求

(1)要把水果洗干净。

(2)要把手洗干净。

(3)注意刀具使用安全。

(4)作品要有造型,启发幼儿想象力、创造力。

4、每位家长与自己的孩子为一组合作完成水果拼盘的制作。

5、教师巡回观察并及时用相机记录孩子与家长的作品。

6、展示每个家庭的作品,全体家长、幼儿、老师相互欣赏、相互品尝。

五、 活动后报道 :

11月18日下午,环南幼儿园大班幼儿及其家长相聚在幼儿园内,共同举行了大班亲子活动——水果拼盘。活动开始了,整个操场俨然成了“水果加工厂”,爸爸妈妈们特别细心,拿着小刀把各种水果皮削得特别薄,有的还把水果雕刻成花和小动物,有的把水果摆放得很精致,色彩搭配鲜艳,真所谓是八仙过海、各显神通。经过一个小时的精雕细琢,家长与孩子们把各种水果“变”出了很多不同的造型: “企盼”、“爱我你就亲亲我”、“相亲相爱”、“满载而归”、“丰收”、“大红灯笼高高挂”、“花园里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充满童趣的作品让人目不暇接、眼花缭乱。

在制作水果拼盘的过程中,孩子们专心致志,在家长的帮助下,纷纷完成自己的作品;从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展;同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后,相互观赏,这不仅让孩子经历一次美的享受,且拓展了孩子的思维、想象,使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快,同时也增进了家长与孩子之间的亲情,得到了家长的一致肯定,加深了家园联系。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案精选篇7

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受节日3.8妇女节妈妈对孩子,孩子对妈妈的爱。度过了一个别有意义的节日。

二、活动准备:

1、家长:各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。

2、园部:不锈钢餐盘

3、音乐《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《妈妈的吻》、《游子吟》、《不再麻烦好妈妈》《《妈妈宝贝》《妈妈我爱你》

三、活动对象:小一班幼儿及家长

活动时间:20__年3 月7日上午

活动地点:本班教室

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!在这春意盎然的三月,我们迎来了一年一度的“三八”妇女节,今天就让我们小一班的小朋友为妈妈们来庆祝这个节日吧。

接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏拼盘图片过程,家长与幼儿一起来拼盘/做沙拉。

1、先欣赏拼盘图片:家长和幼儿一组,选择桌面上的水果,进行拼盘/做沙拉,使用刀子时要小心,做好拼盘/沙拉的家长可以拿相机进行拍照留念,这是宝宝喂妈妈吃水果,也可以给妈妈锤锤背,对妈妈说妈妈您辛苦了,妈妈我爱您。

2、家长,幼儿,老师一起跳亲子操《妈妈宝贝》

3、在做拼盘/沙拉前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生,安全。

(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起做水果拼盘/沙拉(播放妈妈的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人: 刘老师,各位家长代表讲话

结束

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