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难忘的一课观后感300字

时间: 新华 观后感

通过写观后感,观众会对电影的艺术性、表现手法、人物塑造等方面有更深入的理解和评价,有助于增强自己的审美能力。什么样的难忘的一课观后感300字才算是优秀的呢?这里整理一些难忘的一课观后感300字,方便大家学习。

难忘的一课观后感300字篇1

读了《难忘的一课》这篇课文后,我感到无比的激动和兴奋。

台湾是我国的一块宝岛,但可恶的侵略者在1894年日本发动甲午战争时,翌年清政府战败,在4月17日被迫签订丧权辱国的《马关条约》,把台湾割让给日本。

抗日战争胜利以后,我在一所学校内和孩子们,老师一同学习:”我是中国人,我爱中国。“在礼堂内,我看到了我们中国历史的伟人。我的眼睛湿润了,这更能说明台湾同胞和我强烈的民族精神和浓厚的爱国之情!

如今的台湾已是我们中华民族不可分割的一部分。

难忘的一课观后感300字篇2

读了《难忘的一课》这篇课文 ,我体会到了台湾同胞那颗永远不变的中国心。

课文主要写了台湾“光复”以后,作者在一所学校里看见一位青年教师在教同学们“我是中国人,我爱中国”这句话以及课后老师带领作者去参观他们学校的小礼堂,作者看到了许多中国伟人像这两件动人故事。

台湾和大陆一脉相承,都是中华儿女,龙的传人。虽然日本占领了台湾,但却占领不了我们中国人的心。我们的心依然连在一起。“我是中国人,我爱中国。”这是台湾光复后同胞们的心声,也是全中国人民的心声。我们都怀着一颗火热而真挚的心。

“我是中国人,我爱中国。”这句话体现出了多么浓厚的爱国情呀!我为这位教师骄傲,也为所有中国人骄傲!

难忘的一课观后感300字篇3

终生难忘的一课。到底是什么事呢?我带着这个问题读完了整个故事。真的是令我“终生难忘”……

那天,风雪交加,欧阳老师却带领我们全班在操场上站立5分钟。虽然同学们心里百万个不愿意,但是,也只好照办了。

到最后,同学们挺过了风雪,发现困难也不过如此 ……

是啊,面对困难许多人带着放大镜,但和困难拼搏一击后,你会觉得,其实困难也就是这样 ……

我们生活中也不是如此吗?面对向你甩来的大绳,只要勇敢的跳进去,就会发现,跳大绳也就是那么简单,面对向你飞来的蚊子时,不要惊慌,只要勇敢地伸出手,拍死它就行了;面对考试,只要相信自己,就一定能有个满意的结果。

所以,困难就是这样,克服它度过它之后,你会发现,其实困难也不过如此,只要你有勇气来面对。

难忘的一课观后感300字篇4

读 《难忘的一课》我感到了无比的自豪。

中国的台湾终于回归了。台湾教师虽然国语说的不太好,可是台湾教师还是教中国孩子爱国,孩子虽然学的很吃力,但也学习祖国的语言”我是中国人,我爱中国。“这句话激励了中国人民爱国的精神,让台湾人多知道中国五千年的历史和灿烂辉煌;让他们忘掉日本的语言和历史。

我们是炎黄子孙,更要爱自己的民族。看吧!那只雄鸡多么强大,她有56个民族,多么团结;仿佛是浩瀚的夜空中56个星座在熠熠闪烁,照亮了整个银河……

”我是中国人,我爱中国。“这是每个炎黄子孙心中永远的声音!

这使我意识到现在的我们小学生,要好好学习,养成良好习惯,成就幸福人生;为祖国更美好的明天作出贡献,祖国强大了,让那些可恶的、残忍的列强也尝尝苦涩的味道。

让我们把”为中华之崛起而读书“这句话作为励志的名言,为祖国的明天会更好而努力奋斗吧!

难忘的一课观后感300字篇5

学了《难忘的一课》后,特别是读了这篇文章里面的“我是中国人,我爱中国”这句话后,我的心久久不能平静。

《难忘的一课》主要写作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师正在认真的教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人形象的深切感受,表达了台湾民族热爱祖国的深厚感情以及强烈的民族精神,作者被深深的感动。

记得在书上讲过民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民者曾侵占过台湾,是明朝将领郑成功率领军队,千帆竞发奔向台湾,与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出台湾,解救了这受苦受难的千万名台湾民众。

不管是台湾民众,还是明朝将领郑成功……他们都有着一颗热爱祖国的心,都有一个坚定不移的信念,那就是:我是中国人,我爱中国!“我一定要努力学习,以自己的行动去体现对”我是中国人,我爱中国人“的情感,为祖国早日统一做出巨大的贡献。

难忘的一课观后感300字篇6

每当我读《难忘的一课》的时候,我的心非常激动,久久不能平静下来。

这个故事主要讲抗日战争胜利后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾老师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景。以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。

给我留下印象最深的是“我是中国人,我爱中国”,从这句话我体会到他们非常热爱自己的祖国,表现了爱国之情。

还给我留下印象最深的是“这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像说”这里原来话的都是日本人,现在“光复”了,画上了我们中国自己的伟人。从这段话我体会到他们非常爱国,但可恶的日本人不许我们了解中国的历史喝文化,还让我们学习他们的文化历史。

同学们我们要努力学习,奋发图强,强大我们的中国。

难忘的一课观后感300字篇7

我觉得这篇文章让我非常感动。

虽然他们的学校不像贵族学校那样漂亮,但教学还是一流的。在日本占领时期,那些可恶的敌人竟不让孩子们好好学习,还要他们学习日语。为什么中国不强大起来?还有一些中国人当了日本人的特务!

战争结束后,祖国终于”光复“了,孩子们又重新学习了国语,他们显得异常兴奋。老师先教最简单的一句话:我是中国人,我爱中国。首先,老师用闽南语说给同学,然后,再用国语说,同学们也跟着读,他们很严肃,很认真,从读的话来看,他们都怀着一颗爱国的心,作者吸引住了,也坐到座位上和大家一起读,大家发现了”我“但从眼里看是表示欢迎的,同学们知道他也是爱国的。

下课之后,同学们围住了”我“因为这是他们学校第一个客人,老师非要”我“去看看他们的小礼堂,走到礼堂,墙上挂着中国历史伟大的人物,看着看着,作者感动的哭了,他感到多么强大的爱国情,便握手边说刚教的一句话,只有这句话更能表达对祖国的心情。

难忘的一课观后感300字篇8

我读了《难忘的一课》这篇课文,它使我感受到日本侵略者的凶残与无理。

台湾是我们祖国的宝岛,那里风景优美,四季如春,资源丰富。可在1895年,这个四季如春的地方确实日本的的地盘,1895年,腐败的清政府与日本签订了《马关条约》条约中的内容是“割让台湾宝岛,并赔偿日本2亿两白银。《马关条约》被人称第二大不平等条约。

台湾在这帮强盗的控制下,显得伤痕累累,台湾的大路上到处都是尸体。

现在,中国强大了,把这帮强盗赶出了中国的领土,我现在要好好学习,长大了一定要成为国家的栋梁!为祖国赢得更多的荣誉。

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