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党的基础知识党课教程

时间: 小龙 范文大全

党的基本知识教育大众化既是党建工作的一项重要内容,也是凝聚人心、汇聚力量和提高党建科学化水平的助推器,党的基本知识有哪些学习内容呢?下面是小编为大家收集整理的党的基础知识党课教程,欢迎大家阅读。

党的基础知识党课教程一:《党的理论与基础知识》教程

一、课程理论依据和指导思想

《党的理论与基础知识》是一门理论性、政策性、实践性很强的课程, 以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为基本依据,针对涉农专业学生特点,对涉农专业学生进行党的基本理论和基本路线教育及党的优良传统作风教育。使他们成为社会主义新农建设“留得住、用得上”的专业人才。

二、课程性质、目的和任务

《党的理论与基础知识》是涉农专业的一门公共必修课,适合涉农各专业学生使用。本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过教学使学生进一步深入学习“三个代表”重要思想,自觉实践科学发展观,加深对党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律以及党员的义务和权利等基本知识的理解,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,进一步端正入党动机,在思想上确立入党为公、勇于奉献的观念,在行动上自觉按照党员的标准严格要求自己,在各方面成为群众的表率。

三、能力目标

1、让涉农学生深刻理解党的宗旨和性质,树立全心全意为人民服务的坚定理想和信念。

2、端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党。

3、使涉农学生牢记党的指导思想,深刻理解和掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

4、让涉农学生了解党的农村政策和涉农法规。

四、教学策略与方法建议

1、《党的理论与基础知识》是一门理论性、政策性、实践性很强的课程,因此,我们在教学大纲的基础上,应该随时更新教学内容,突出难点、重点和热点问题,增加了党在社会主义新农村建设的作用的讲授,扩大信息量。

2、教学方法使用合理,主要采用了启发式、探究性等教学方法,注重实际与教学的结合,以丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,启发学生独立思维、培养学生分析问题能力与创新精神。采用实践性教学方法,理论与实践相结合,让学生学会以科学理论为指导认识去观察社会问题,培养了学生的能力和人品。

3、在课堂上大量采用电化教学、计算机辅助教学等手段,增加本课程的实效性。

五、教学与考核

1、教学形式:课堂讲授,课堂讨论,实践活动。

2、考核方式:考查课,出勤占30﹪,平时成绩(作业)占30﹪,期末考试占40﹪。

六、课程内容与课时分配

《党的理论与基础知识》是一门必修课,总学时54,其中,讲课27学时,自学27学时。适用专业:畜禽生产与疾病防治、农村经济综合管理、现代农艺生产技术。

1、教学内容和重点难点(共27学时)

第一单元 中国共产党的性质与光辉历程

学习任务1 牢记党的性质和宗旨(3课时)

★教学重点:

(1)、深刻领会坚持党的性质与践行党的宗旨对党的建设和我们党所领导并为之奋斗的事业的重大意义。

(2)、正确理解中国共产党根本宗旨的科学内涵,牢记全心全意为人

民服务的根本宗旨.

★教学难点:

牢固树立起坚持党的性质不动摇,牢记党的宗旨不改变,自觉地在实际学习工作中坚持党的性质,践行党的宗旨。

学习任务2 了解党的光辉历程(1课时)

★教学重点:

(1)、使学生掌握中国共产党90年的奋斗历程,了解党怎样在曲折中进行艰难探索。

(2)、掌握改革开放对我国走向富强、民主、文明道路的重要性。

        ★教学难点:

95年光辉历程的历史启示。

学习任务3 争当优秀共产党员(3课时)

★教学重点:

(1)、了解入党的条件和发展程序。

(2)、端正入党动机的基本要求和主要途径。

(3)、学习优秀共产党员杨善洲的事迹。

★教学难点:

如何端正入党动机,以实际行动早日入党。

第二单元 中国共产党的指导思想

学习任务1 毛泽东思想(2课时)

★教学重点:

(1)、毛泽东思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物。

(2)、了解毛泽东思想的科学体系。

(3)、坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进。

★教学难点:

如何理解毛泽东思想活的灵魂。

学习任务2 邓小平理论和“三个代表”重要思想(3课时)

★教学重点:

(1)、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和伟大意义。

(2)、邓小平理论的主要内容和“三个代表”重要思想的主要内涵。 ★教学难点:

(1)、确立邓小平理论和“三个代表”重要思想为党的指导思想是历史的必然。

(2)、深刻理解邓小平理论的主要内容和“三个代表”重要思想的主要内涵。

学习任务3 科学发展观(2课时)

★教学重点:

(1)、了解科学发展观提出的时代背景。

(2)、掌握科学发展观的基本内涵和核心。

★教学难点:

如何理解科学发展观的深刻内涵。

第三单元 社会主义新农村建设

学习任务1 理解新农村建设的意义、任务和要求(3课时)

★教学重点:

(1)、充分认识建设社会主义新农村的重大意义。

(2)、了解社会主义新农村建设的基本思路和要求。

★教学难点:

如何理解发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务。

学习任务2 解读新农村建设“二十字”方针(3课时)

★教学重点:

(1)、生产发展在社会主义新农村建设中的地位和总体要求。

(2)、生活宽裕是建设社会主义新农村的根本任务。

(3)、乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。

(4)、村容整洁是建设社会主义新农村的前提条件。

★教学难点:

如何理解“二十字”方针的丰富内涵和深刻含义。

学习任务3 培养农村改革开放和科技致富带头人(2课时)

★教学重点:

(1)、新农村建设“双带头”的含义、培养目标和标准。

(2)、发挥“双带头”在社会主义新农村建设中的作用。

★教学难点:

(1)、如何提高自身素质争做“双带头”。

(2)、如何发挥“双带头”在社会主义新农村建设中的作用。

第四单元 党的农村政策和涉农法规

学习任务1 了解新时期党的农村政策(3课时)

★教学重点:

(1)、理解党中央历次“一号文件”的深刻意义。

(2)、了解十七大报告中的农村政策。

(3)、透析“十二五”时期农村政策新走势

★教学难点:

理解党中央历次“一号文件”的深刻意义。

学习任务2 掌握涉农法律法规(2课时)

★教学重点:

(1)、设立与组织专业合作社。

(2)、土地承包经营权流转。

(3)、解读《农业法》等涉农法律法规。

★教学重点:

如何依法保护自身合法权益、搞好生产经营、促进农村经济社会发展。

2、自学内容与要求(共27学时)

目的:增强学生对党的理论与基础知识各个环节的认识和了解,使学生达到对社会主流意识形态的认同,进而激发出为中国特色社会主义建设做贡献的积极性、和创造性。

自学内容:通过节假日,调查、采访,了解自己家乡从改革开放至今发生的重大变化,撰写一系列关于党的领导成果的报告,可以选取政治、经济、文化、教育、百姓生活水平、民风民俗等等不同角度来考虑。

党的基础知识党课教程二:《党的基本路线》教程

【学习目标】

1. 知识目标: 基本路线及其核心内容。四项基本原则的含义及其重要地位;改革的实质和目的;对外开放的必要性。

2.能力目标:提高抽象思维和归纳、总结的能力,分析材料并从中得到结论的能力。

3. 情感、态度与价值观目标:激发热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。

【重点难点】

重点 一个中心、两个基本点

难点 坚持基本路线不动摇

【学法指导】

学习以自主互助学习为主,在老师的指导下自学教材内容,小组讨论交流,解决疑难。

【教学手段】多媒体课件

【学习过程】

一、导入:

师:今天先来欣赏一首歌《春天的故事》,这首歌大家熟悉吗?生:回答

师:“1979年,那是一个春天”,为什么说1979年是一个春天?1979是中国经济腾飞的春天,是好日子的开始。之所以说是好日子的开始是因为在那时我们党制定了一系列路线、方针、政策 。今天这节课我们就用另外一种方式来探讨一下关于党的基本路线。

设计意图:通过歌曲的歌词,引出当时的背景,从而引出本课课题。

二、新课

过渡:党的这条基本路线的内容是什么呢?为什么党要始终坚持这条基本路线呢?我想通过大家的预习应该能够初步掌握。下面大家一起看一下预习课文内容。(同时强调要求:用笔勾画出要解决的问

题,用自己的方法标注出解决不了的疑问。)

1.党的基本路线的内容及其核心内容分别是什么?

2.什么是以经济建设为中心?为什么要以经济建设为中心?

3.四项基本原则的内容是什么?为什么要坚持四项基本原则?

4.为什么要坚持改革开放?

5.为什么要坚持党的基本路线不动摇?

6.怎样坚持党的基本路线不动摇?

学生完成预习内容中的问题。设计意图:将本课要掌握的知识点设计成问题的形式,让学生明确学习目标,带着问题对教材进行预习,培养学生的自学能力。

三、表达展示:学生回答预习内容中的问题,并由学生补充完善。 设计意图:学生在教师的引导下回答预习结果,其他学生补充完善,实现了生生的互动,突出了学生的主体地位。为下一环节预习分析做好知识方面的准备。

过渡:通过第一环节预习导学我们对本课的知识有了大致的认识,认识的程度如何还要看我们能否运用这些知识解决具体的问题。

四、师生合作、质疑解惑

1、熟知课本知识结构,掌握课本基本知识,辅之以小组内同学相互检查督促

2、祖孙三代的对话:

爷爷说:“年轻的时候,只听广播。”

爸爸说:“我年轻的时候,要跑到几里之外才能看上一场电影。” 孙子说:“现在我不出家门口,便知天下事。”

奶奶说:“现在的生活真是芝麻开花节节高。”

运用所学知识,回答下列问题:

(1)从衣食住行或家乡建设等方面举出两个例子,说明改革开放以来我们的生活发生了明显的变化。

(2)结合所学知识说明发生上述变化的原因。

(3)为了促进家乡的发展,作为中学生你应该做些什么?

设计意图:让学生自己感受生活的方方面面变化并思考原因,突出了重点,培养分析问题解决问题的能力,培养学生自主学习的能力。突出了学生的主体地位。在展示过程中,也体现生生互动的新理念。

3、近年来,以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特点的红色旅游受到越来越多的人的欢迎。在韶山,瞻仰伟人故居的人们扶老携幼,络绎不绝;在西柏坡,隆冬的寒意挡不住来自四面八方的参观人流„„

甲:红色景点凝聚了我们党的光荣历史、优良传统和奋斗特神,是激励我们克服各种艰难险阴的强大动力。

乙:“红色旅游”寓教于游,使我们在潜移默化中接受理想信念教育。

丙:“红色旅游”使人深感今天的幸福生活来之不易,懂得了什么叫奉献。

你认为红色旅游蓬勃发展的原因是什么?(红色旅游蓬勃发展说明了什么?)

红色旅游是以革命圣地、纪念地、参观点为主要旅游目的地的旅游。近年来“红色旅游”受到越来越多人的欢迎,人们到韶山瞻仰毛泽东故居;上并冈山体验毛委员生活过的日子;重走长征路,感悟中国工农红军英雄主义气概;在西柏坡,重温“两个务必”„„这些都说明,广大人民群众在物质生活好起来之后,看到我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,国际地位日益提高,对我们党艰苦奋斗的历史特别是蕴含在其中的优良传统、优良作风、民族精神等有了更为自觉和深刻的理解,他们以自己喜欢的方式表达对党的浓浓深情,对党的路线、方针、政策的衷心拥护。

“四项基本原则是立国之本。”请结合“红色旅游”的作用谈谈对这句话的理解。

四项基本原则是立国之本。它规定了我国走什么道路,实行什么样的经济和政治制度,由谁来领导和以什么作为指导思想等一系列最根本最重大的原则问题,决定着国家的性质和发展方向,关系着全国各族人民的利益和命运。通过红色旅游,让我们了解了我们走上社会主义道路来之不易,只有以马克思列宁主义为指导,在中国共产党的领导下,我们才获得了国家的独立、民族的解放,人民才获得了民主自由的幸福生活。在新的时代条件下,蓬勃发展的红色旅游,对坚持和发扬党的优良传统、奋斗精神、坚持四项基本原则具有深远的现实意义。我们年轻一代要继承革命传统,牢记党和人民的光荣历史,在新的时代条件下更加自觉地坚持四项基本原则,共同把我们国家建设好。

材料一:充分利用伊犁的旅游资源,树立“旅游立区”发展战略,对实现西部经济发展起具有重要的现实意义和重大的战略意义。

材料二:中国社会科学院2009年5月20日发布《旅游绿皮书》指出,今年是新中国成立60周年大庆,“红色旅游”将成为新的热点,长假期旅游将更加火爆。

如果我们班打算开展一次红色旅游活动。请你完成如下任务:

(1)为什么要开展红色旅游?向同学们介绍几个我区的“红色旅游”景点。(写出两个景点名称及其所在地即可)。

(2)在这次旅游中,你和同学们应主义哪些事项?(至少三项。)(要求:答案中至少有一点能体现“红色旅游”的特点

(1)参加“红色旅游”了解史实(革命先烈的英雄事迹;或:先进人物的模范事迹),学习他们的高尚品格;②感悟我们今天的幸福生活来之不易,增强爱祖国(爱人民、爱党、爱社会主义、爱劳动)的情绪;③缅怀先烈,激发爱国之情,树立报国之志;发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感。尼勒克县的乔尔玛革命烈士陵园、伊宁市三区革命历史展览馆、伊犁将军府、林则徐纪念馆等

外出旅行应与家长同行(或:与同学结伴而行;或:参与正规的旅行社组织的团队);文明旅游,注意安全,注重环境保护,注意遵守变通法规;注意饮食安全卫生;到景区要排队购票;遵守景区的相关规定;不在景区尤其是烈士纪念场馆大声喧哗;爱护公物,不乱写乱画;保护环境,不乱丢废弃物;不攀折花草树木,不在林区动明火。

活动意图:本活动意在结合不断发展的“红色旅游”引导学生更好地体会,广大人民群众对党的奋斗历史、优良传统、革命精神、创新精神等的深刻认同感,对党的路线、方针、政策的衷心拥护,对中国特色社会主义建设事业的坚定信心,对我们党的衷心拥护,从而坚定建设中国特色社会主义的信心,更好地继承和发扬党的优良传统,振奋民族精神,在实际生活中坚持四项基本原则。p副标题e

        党的基础知识党课教程二:党的基本知识教程

讲课中,主要提到了六个方面的内容:

1.党的性质

2.党的指导思想

3.党的奋斗目标

4.等的路线和政策

5.共产党员

6.党的组织原则

一、党的性质

要想了解共产党,首先不得不对党的性质有准确深刻的理解。蒋耕中教授告诉我们,在党章的第一段就明确阐明和规定了党的性质:中国共产党中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人名和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

1. 党的阶级性:党是工人阶级的先锋队

什么是无产阶级?什么是工人阶级?

恩格斯对无产阶级的定义是:无产阶级是大工业时代的劳动阶级。大工业时代是指十七世纪以后从英国开始的工业革命所引领的一个时代。大工业时代与小工业生产有很大不同,大工业时代生产高度集中,设备庞大且昂贵,生产通过统一的电子动力设备调配和带动,需要大量劳动力。这样就产生了许多不占有生产资料的、需要出卖自己的劳动力为他人劳动来维持生活的人群,这样就形成了无产阶级。无产阶级是大工业时代的产物。实际上,在马克思的著作中,工人阶级、无产阶级和无产者这三个概念是通用的。这样的时代特点确定了无产阶级的特点:大公无私、组织纪律性、革命性彻底。

中国工人阶级具有世界无产阶级的共性,又有自己独特的个性。中国无产阶级的人数不是很多,历史较短但是发展很快。工人多为从农民转为工人,因此和农民的关系比较密切,无产阶级意识不是太强。中国的无产阶级在斗争中,一直处于共产党的领导之下。

无产阶级的历史使命就是要消灭资本主义所有制,为生产力的发展和人类的彻底解放开辟道路。

2. 代表性:中国人民和中华民族的先锋队

我们的党不是全民党。中国革命具有双重任务:民族解放和无产阶级解放。这与我国的历史是分不开的。1949年之前,我们中国几乎到了王国灭种的边缘。政治上,受到外国列强的排挤与压迫;经济上,民族工业在外国资本的压榨下始终无法健康发展,工业薄弱;人民劣根性难除,任人宰割。这是。最重要的任务是争取民族独立与解放。这样的条件决定了中国无产阶级的解放与中国人民的解放、中华民族的解放时一致的。

社会主义初级阶段 任务决定了党要成为中国人民和中华民族的先锋队。在社会主义的初级阶段,经济与生产力有了很大改善,可是总体仍处于发展阶段,是发展中国家。所以,现阶段我们的主要任务还是要发展经济,使我国成为一个社会主义的现代化强国,而这个任务是与全民族的利益紧密联系的。这也标志着我党从一个革命党向执政党的转变。经过八十年的发展,我们党的任务发生了改变,现在的任务又夺取政权变为执掌政权。这是只是党所处的环境发生了变化,但是党的性质依然不变。

中国的特点决定了党的阶级性要从思想上、理论上、组织上来保证。在我们党的队伍中,真正的工人所占的比重并不高。我们党主要有工人、农民、军人、知识分子、干部及其他阶层的先进分子。共产党历史上并不绝对排斥资本家。不论是什么职业,不论是什么阶级,只要真正承认党的纲领和章程,自觉为党的纲领而奋斗,经过长期考验,符合党员的条件的社会各个方面的先进份子都可以被吸收入党的这个大熔炉,并不断提高广大党员的思想政治觉悟,从而增强我们党在全社会的影响力和凝聚力。我们党的成分较复杂,所以我们党不仅要进行组织建设,更要注重思想建设。这样的社会条件决定了党的阶级性要从思想上、理论上、组织上来保证。

3. 功能性:中国特色社会主义事业的领导核心

中国共产党的领导地位不是自封的,是历史的选择。从鸦片战争到中国共产党成立,从中国共产党成立到现在,中国经历了两个截然不同的两个八十年。前一个八十年中,封建统治者丧权辱国,社会战乱不断,人民饥寒交迫;在后八十年中,中国人名在共产党的领导下空前团结和组织起来,冲破重重难关,革命斗争不断胜利,新中国成立后,经济社会快速发展,国家日益昌盛,人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显著提高。从这前后两个八十年的对比中,中过人民和中华民族一切爱国力量深切认识到:中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党,就没有新中国;有了共产党,中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中认识到的最基本最重要的结论。

中国共产党要勇敢地肩负起领导中国特色社会主义事业的责任。现在,真正希望中国强大的力量并不多,中国的崛起面对的重重阻力。为了不重蹈苏联的覆辙,为了领导中国特色社会主义走向成功,我们党不能放弃这种责任。

如何看待党犯错误的问题?中国共产党的事业是伟大的光明的,中国共产党代表了中国人民正确的方向。共产党在九十年的历史上,总体上是推进了中国的进步。可是,我们党的任务是前无古人的伟大事业,没有任何先例可以借鉴,缺乏经验,在探索之中前进,总体上有一些错误,这是无法避免的,也是应该被原谅的。并且,发现了错误,党总是会自己认真的纠正错误,这是十分可贵的。

4. 目的性:党的最高理想和最终目标是实现共产主义的社会制度。阶级性是更本属性,其他属性是附属属性。

二、党的指导思想

中国共产党章程规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。

1、 马克思主义的一般原理

人类社会的发展是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑矛盾运动的结果。“人们在自己的社会生产中发生的一定的、必然的、不以他们的意志为转的关系,即同他们的物质生产的一定发展阶段相适应的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。社会的物质生产力发展到一定阶段,使同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系……发生矛盾,于是这些社会生产关系便由生产力的发展形势变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到了。”

资本对剩余价值的贪婪追求必然加剧资本的集中和垄断,加剧无产阶级和资产阶级的矛盾,最终导致资本主义的灭亡和共产主义的胜利无产阶级要以革命的手段夺取政权,建立无产阶级专政,消灭资本主义私有制,使生产在全社会的控制下进行,从而为社会生产力的发展开辟道路。

2.马克思主义的发展

列宁主义发展了马克思主义,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。

列宁主义在一系列基本问题上坚持和捍卫了马克思主义。

发展了马克思主义建党学说,中国共产党是按照列宁的建党学说建立的。

对帝国主义进行了生科的分析和阐述。

列宁坚持和发展了马克思主义国家学说和无产阶级专政理论。

列宁建立了社会上第一个社会主义国家,建立了关于社会主义建设的学说。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人名团结奋斗得共同思想基础。

3.正确处理坚持和发展马克思主义的关系

历史证明,马克思主义具有强大的生命力,是我们必须长期坚持的指导思想。同时,马克思主义必须与中国革命和建设的实际相结合。

坚持和发展马克思主义的根本方法:实事求是、理论联系实际。

反对两种倾向:实用主义和教条主义。

三、党的奋斗目标

党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会制度。

党的现阶段的最低纲领是实现全面建设小康社会的历史任务。

党的最高纲领与最低纲领统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。

对几种攻击社会主义言论的批判

1. 社会主义封建论

中国有两千多年的封建历史,封建思想根深蒂固,短期内难以完全消除,但是不能因此断言我们搞的是封建社会主义。同时,这种说法概念有错误。封建社会主义是欧洲社会主义的一个流派,该流派的思想与我们党提倡的“一化三改”有很大区别。

2.共产主义渺茫论

这种观念是片面的,它仅仅把共产主义当成是社会主义。共产主义有三层含义。一是共产主义理论。其次,共产主义是一种工人阶级的运动。第三,共产主义指的是一种社会制度。把中国的事情做好就是在实现社会主义

3.社会主义早产论

苏联的解体是领导人一系列错误的决定造成的,这与早产是没有关系的。即便早产,我们也应该帮助她健康成长,而不应扼杀她。

4.民主社会主义论

这种说法是欺人之谈。那些所谓的民主社会主义国家没有一个是公认的社会主义国家。同时社会民主党今年在欧洲也处于且战且退的境况,发展并不顺利。

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。有些青年人以为到了社会主义社会就应当什么都好了,就可以不费力气享受现成的幸福生活了,这是一种不实际的想法。

四、党的路线和政策

1.当前我国经济和社会发展的阶段性特征

经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。

社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题。

人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大的趋势还未根本扭转,城乡贫困人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大。

协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱,农村发展之的滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济协调发展任务艰巨。

社会民主政治不断发展,依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法治建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化。

社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日益旺盛,人们思想活动独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高的要求。 社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题。

对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在。可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放要求更高。

2.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线

党在社会主义初级阶段的基本路线:团结和领导全国各民族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。(即一个中心两个基本点)

对党的基本路线的理解

基本任务:以经济建设为中心。

立国之本:四项基本原则。

强国之路:改革开放。

要坚持把以经济建设为中心同坚持四项基本原则和改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践中,任何时候都决不能动摇。

3.党在现阶段的基本方针和政策

社会主义经济建设

毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

发挥市场在资源配置中的基础作用,建立完善的宏观调控体系。

统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,调整经济结构,转变经济发展方式。

建设社会主义新农村,走中国特色新型工业化道路,建设创新型国家,建设资源节约型、环境友好型社会。

社会主义民主政治建设

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,走中国特色社会主义政治发展道路,扩大社会主义民主,健全社会主义法治,建设社会主义法治国家,巩固人民民主专政,建设社会主义政治文明。

坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。

尊重和保障人权

广开言路,建立健全全民选举、民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序,加强国家立法和法律实施工作,实现国家各项工作法制化。

社会主义文化建设

建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。

坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同思想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观,增强民族自尊、自信和自强精神,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,扫除各种社会丑恶现象,努力使我国人名成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。 对党员还。

要进行共产主义远大理想教育。

社会主义经济建设

国防建设

民族政策

统一战线政策

外交政策

五、共产党员

1.《党章》对共产党员的规定:第一条 年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

对申请人身份的要求

承认党的纲领和章程

参加党的组织并积极工作

执行党的决议

交纳党费

2. 党章对共产党员的基本要求

第二条 中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不能谋求私利和特权。

共产党员的觉悟表现在他的理想信念上

共产党员要随时准备为党和人民的利益牺牲一切

共产党员不能谋求私利

3. 党员的发展

申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级组织的批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员

预备党员的预备期为一年,在这一年中,党组织要对他进行教育和考察,党员预备期满,党组织要及时讨论决定是否转为正式党员,并上报上级党支部批准。预备期可延长,但不可超过一年。两年预备期后,若未转正,则经过讨论后失去预备党员资格。党员的预备期从党支部讨论通过的那天起开始计算,党龄则从预备党员转为正式党员的那天起开始计算。预备党员需要宣誓

5.党员的纪律处分

党组织和党员违反党章和其他党内法规,违反国家法律、法规,违反党和国家政策、社会主义道德,危害党、国家和人民利益的行为,依照规定应当给予党纪处分的,都必须受到追究。

党的纪律处分有五种:警告 严重警告 撤销党内职务 留党察看 开除党籍

对党员的纪律处分,必须经过支部大会讨论决定,报党的基层委员会批准。在特殊情况下,县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。

6.党员的退党、除名和自行脱党

党员有退党的自由。党员要求退党,应当经支部大会讨论后宣布除名,并上报上级党组织备案。

党员缺乏革命意识,不履行党员义务,不符合党员条件,党的支部应当对他进行教育,要求他限期改正;经教育仍无转变的,应当劝他退党。如被劝退党的党员坚持不退,应当提交支部大会讨论,决定把他除名,并上报上级党组织批准。

党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活或或不缴纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

六、党的组织原则

党是更具自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体,党的民主集中制的基本原则是:

党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会。

党的各级领导机关,除了它们派出的代表机关和非党组织中的党组外,都有选举产生。 党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表和他们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。

党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的文体。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要相互通报情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事务有更多的了解和参与。

党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。

党禁止仍和形式的个人崇拜,要保证党的领导人的活动处于党员和人名的监督之下,同时维护一切代表党和人名利益的领导人。


 

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